人教版九年级物理-两种电荷.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第十五章 电流和电路,一 两种电荷,人教版九年级物理,课时一,第1页,小试验,1,用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。,第2页,小试验,2,与头发摩擦过塑料梳子吸引小纸片,第3页,电 荷,能够吸引轻小物体性质叫做物体带电，此时就说物体带了“电”，或者说带了,电荷,。,带电体性质：,能吸引轻小物体,第4页,摩 擦 起 电,用,摩擦方法使物体带电叫做,摩擦起电,。,使物体带电方法,:,1.,摩擦起电；,2.,接触起电；,3.,感应起电。,第5页,思索？,以下现象不属于摩擦起电是,(),A,、在干燥天气脱毛衣时会听到轻微噼叭声,B,、用洁净塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起,C,、化纤衣服穿在身上尤其轻易吸附灰尘,D,、擦黑板时粉笔灰四处飘落,D,第6页,想一想：被毛皮摩擦过橡胶棒与被丝绸摩擦过玻璃棒带电一样吗？,两种电荷,.swf,第7页,自然界中存在多少种类电荷呢,?,人们是怎样证实这一现象,?,电荷之间相互作用有什么规律,?,第8页,电荷排斥,103.SWF,试验,1:,用丝绸摩擦,两根,玻璃棒，手持一根,玻璃棒，,靠近被悬挂另一根摩擦过玻璃棒，观察所发生现象,。,第9页,把用,丝绸摩擦,玻璃棒,靠近另一根,用,毛皮摩擦,橡胶棒。,观察所发生现象。,试验,3:,第10页,观察试验现象,第11页,试验分析,:,带电体,现象,与丝绸摩擦过两根玻璃棒,相互排斥,与毛皮摩擦过两根橡胶棒,相互排斥,丝绸摩擦过玻璃棒+毛皮摩擦过橡胶棒,相互吸引,第12页,大量事实使人们认识到：,1,、自然界只有,两种,电荷。（正电荷、负电荷）,2,、用丝绸摩擦过玻璃棒上带电荷叫做,正,电荷；,3,、用毛皮摩擦过橡胶棒上带电荷叫做,负,电荷。,小结：,玻 正 橡 负,第13页,电荷间相互作用,同种,电荷相互,排斥,，,异种,电荷相互,吸引。,第14页,带电头发飘起来,同种电荷相互排斥,第15页,检验物体是否带电方法有哪些？,问题思索,第16页,验电器,1,、结构：金属球、金属箔、金属杆,2,、作用：检验物体是否带电。,3,、原理：同种电荷相互排斥。,且所带电荷量越多金属箔,张开角度越大。,4,、检验方法：让物体接触验电器,金属球若金属箔片张开，说,明物体 带了电。,第17页,考 考 你,假如一个带电体,排斥,一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电,?,为何,?,假如一个带电体,吸引,一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电,?,为何,?,第18页,思索,用绝缘细线悬挂,A B C,三个带电小球，在所表示位置处于平衡状态，若已知,A,球带负电，则,B,球、,C,球带电情况是（）,A,、,A,球带负电、,C,球带正电,B,、,B,球、,C,球都带正电,C,、,B,球、,C,球都带负电,D,、无法判断,c,A,C,B,第19页,小结：,检验物体是否带电方法,1,、用验电器来检验；,2,、看它能否吸引轻小物体。,第20页,思索,如图所表示，,A,、,B,、,C,为三个用丝线悬吊着小球，相互作用情况如图所表示，那么以下说法正确是（）,A,、如,A,球带正电，,C,球一定带正电,B,、如,A,球带负电，,C,球一定带正电,C,、如,B,球带正电，,A,球一定带正电,C,球一定都带负电,D,、,A,、,B,一定带同种电荷,C,则可能不带电,A,C,B,D,第21页,将一个带正电物体去靠近挂在绝缘细绳下轻质导体小球,小球被吸引，假如用带负电物体去靠近小球,则,(),A,、小球也将被吸引,B,、小球将被排斥,C,、小球将静止不动,D,、小球有可能被吸引，也有可能被排斥,思索,D,第22页,电荷量,1,、定义：物体所带电荷多少叫电荷量。,符号：,Q,2,、单位：库仑，符号：,C,第23页,放在一起等量异种电荷完全抵消情况，叫做正负电荷中和。,一个带电体跟一个带正电验电器金属球相接触，观察到验电器金属箔先闭合后又张开，依据这一现象能够判断（）,A,、带电体一定带有大量正电,B,、,带电体一定带有大量负电,C,、,带电体一定带有与验电器等量正电,D,、,带电体一定带有与验电器等量负电,B,思索,第24页,中和现象,1,、,等量异种电荷,放在一起完全抵消现象叫中和现象。,2,、中和现象并不是电荷消失，而是电荷发生了转移，从而使正、负电荷抵消。,第25页,1,、物体含有,性质，我们就说物体带了,；或者说带了,。,2,、带电后物体叫,，它具,有,性质。,3,、自然界只有正、负,种电荷。经丝绸摩擦过玻璃棒所带电荷叫,电荷；经皮毛摩擦过橡胶棒所带电荷叫,电荷。,课堂反馈练习,吸引轻小物体,电,电荷,带电体,吸引轻小物体,两,正,负,第26页,4,、电荷间相互作用：,电荷相互排斥，,电荷相互吸引。,5,、电荷单位是,，符号是,。,6,、试验室惯用,来检验物体是否带电，它是利用,原理来工作。,同种,异种,库仑,验电器,同种电荷相互排斥,C,第27页,7、,电荷多少叫,试验室惯用来检验物体是否带电仪器叫,，,它是利用同种电荷相互,原理制成,。,8、,用丝绸摩擦玻璃棒,，,玻璃棒带正电,，,用毛皮摩擦橡胶棒,，,橡胶棒带负电,。,若用摩擦后毛皮与丝绸靠近会出现,现象,。(,填“吸引或排斥”,),电荷量,验电器,排斥,吸引,第28页,9、,加油站要求,:”,禁止用塑料桶装汽油”,、,这么要求理由是,(),A、,塑料和汽油会起化学改变,使汽油变质,。,B、,汽油会腐蚀塑料,，,造成漏油,。,C、,汽油与塑料桶壁不停摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,，,引燃汽油造成火灾,。,D、,汽油与塑料桶壁不停摩擦,，,使塑料桶带电,，,人触桶外壳会造成触电伤害,。,C,第29页,第十五章 电流和电路,一 两种电荷,课时二,第30页,1,、原子结构,:,二、原子结构 元电荷,第31页,原子结构,肉眼下玻璃棒,电子显微镜下玻璃棒,原子,原子,原子核,核外电子,第32页,原子及其结构,物质是由分子、原子组成,。,1,、原子由,原子核,和,核外电子,组成,。,原子核位于原子中心,比原子小得多,。,2,、,原子核带正电,电子带负电,.,电子绕核运动,。,3,、电子是带有最小负电荷粒子,。,所带电荷量为,1.610,-19,C,。,人们把最小电荷量叫做元电荷,惯用符号,e,表示,。,e=1.610,-19,C,任何带电体所带电荷都是,e,整数倍,。,第33页,在通常情况下,原子核所带正电荷与全部电子总共带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显电性,。,第34页,原子核,“带正电”,原子,核外,电子,“带负电”,质子,“,带正电”,中子 （不带电）,第35页,用丝绸摩擦过玻璃棒带,_,电荷，你知道丝绸带是,_,电荷吗？用毛皮摩擦过橡胶棒带,_,电荷，你知道毛皮带是,_,电荷吗？,说出你猜测,为何经过摩擦方法能使物体带电呢？,第36页,摩擦起电原因是什么,?,不一样物质,原子核束缚电子,本事不一样。,束缚电子能力强得到电子：带负电荷,束缚电子能力弱失去电子：带正电荷,摩擦起电实质：电子转移,第37页,第38页,导体和绝缘体,导体：轻易导电物体。,常见导体,第39页,导体和绝缘体,绝缘体：,不轻易导电物体。,常见绝缘体,第40页,金属导体为例：,第41页,导体 绝缘体,导体,：,轻易导电物体,。,如,：,金属、人体,、,食盐水溶液等,。,绝缘体,：,不轻易导电物体,。,如,：,橡胶,、,玻璃,、,塑料,、,陶瓷等,。,金属靠自由电子导电,。,导体之所以导电是因为导体有大量自由电荷；绝缘体之所以不轻易导电是因为绝缘体几乎没有自由电荷。,第42页,试一试：,连线,导体,绝缘体,陶瓷,玻璃,石墨,橡胶,油,人体,酸碱盐水溶液,大地,塑料,空气,注意：导体和绝缘体没有绝正确界限。,第43页,4,冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简明分析一下原因。,学生讨论,2,用塑料梳子多梳几下头发，头发为何会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。,3,假如我们身上穿了化纤衣服，有时候会发觉衣服会粘在皮肤上，为何？,1,丝绸摩擦过玻璃棒带为什是正电，,毛皮摩擦过橡胶棒带为何是负电？,第44页,课堂反馈练习,1,、用绸子摩擦过玻璃棒带,电，电荷间相互作用是,。,2,、,ABCD,四个带电体，若,A,排斥,B,，,A,吸引,C,，,C,排斥,D,，假如,D,是带负电，那么，,C,带是,电，,A,带是,电，,B,带是,电。,3,、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体是,；属于绝缘体是,。,4,、验电器工作原理是,，作用是,。,第45页,5,、通常情况下，原子核所带,_,电荷与电子所带,_,电荷在数量上,_,；所以原子呈中性。,6,、摩擦起电并不是,_,了电荷，而是电荷发生了,_,。,7,、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从,_,转移到,_,，玻璃棒因,_,电子（选填“失去”或“得到”）而带,_,电；丝绸,_,电子而带,_,电。,正,负,相等,产生,转移,玻璃棒,丝绸,失去,正,得到,负,第46页,8,、运输油油罐车底部都拖有一根铁链，这么做目标是什么？,在运输过程中，因为油和油罐摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。,链接,加油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？,第47页,9,、三个小绝缘球，两两之间都能够相互吸引，则（）,A、,三个小球一定都是带电,B、,只有两个小球是带电，且带异种电荷,C、,只有一个小球是带电,D、,以上三种情况都有可能,B,10,、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过玻璃棒相互吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（）,A、,一定不带电,B、,不能带正电,C、,一定带负电,D、,不带电或带负电,D,第48页,板书设计,1.,物体带电：含有吸引轻小物体性质；,2.,检验物体带电方法：用验电器或靠近轻小物体；,3.,电荷作用规律：同种电荷相斥；异种电荷相吸；,4.,电荷：物体所带电荷量多少。单位为库；符号为,C,；,5.,导体和绝缘体：有没有大量自由电荷。,第49页,