二年级数学上册第4单元表内乘法一解决问题.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,处理问题,表内乘法（一）,第1页,一、创设情境，引出问题,第2页,二、比较辨析，选择适当方法解答,（一）阅读比较，初步感受,问题,1,：读一读这两道题，说说你知道了什么。,问题,2,：比一比这两道题，你有什么发觉？,（,1,）有,4,排桌子，每排,5,张，一共有多少张？,（,2,）有,2,排桌子，一排,5,张，另一排,4,张，一共,有多少张？,第3页,二、比较辨析，选择适当方法解答,问题：就这两道题，你能用算式表示出来吗？,54,20,（张）,5,4,9,（张）,（二）选择算法，处理问题,（,1,）有,4,排桌子，每排,5,张，一共有多少张？,（,2,）有,2,排桌子，一排,5,张，另一排,4,张，一共,有多少张？,第4页,二、比较辨析，选择适当方法解答,（三）画中体会，深化了解,（,2,）,（,1,）,问题：你能画图解释为何这么算吗？,54,20,（张）,5,4,9,（张）,第5页,二、比较辨析，选择适当方法解答,（四）回顾检验,问题：请大家看第一题，再看看你画图和列出算式，,它们表示意思一样吗？,追问：第二题呢？,（,1,）有,4,排桌子，每排,5,张，一共有多少张？,（,2,）有,2,排桌子，一排,5,张，另一排,4,张，一共,有多少张？,第6页,三、利用巩固，处理问题,（一）基本问题,问题：请你任选一题，读一读，画一画，列出算式。,检验评价：大家看看这位同学题目、图、算式，评一评。,1.,2.,第7页,三、利用巩固，处理问题,问题：自己读一读，能直接用算式表示（,1,）和（,2,）吗？,追问：你还能提出其它数学问题并解答吗？,3,.,刘奶奶家养了两种不一样鸡，一个有,3,只，另一个有,6,只。,还养了,3,种不一样鸭子，每种有,6,只。,（,1,）刘奶奶家养了多少只鸡？,（,2,）刘奶奶家养了多少只鸭子？,（一）基本问题,第8页,（二）改变问题,问题,1,：读一读，说说你知道了什么。,问题,2,：,任选一个问题，读读，画画，列出算式。,检验评价：大家看看这位同学图、算式，你知道他选是哪个,问题吗？你是怎么知道？,3,位杂技演员演出“顶碗”，每个人都要顶,6,个碗。,（,1,）,3,人一共要顶多少个碗？,（,2,）现在她们各顶了,4,个碗，,一个人还要顶几个碗？,（,3,）,3,人一共还要顶几个碗？,三、利用巩固，处理问题,第9页,四、课堂作业,作业：,第,65,页练习十四，第,7,9,题,。,第10页,