乡镇八一建军节庆祝活动总结.doc

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乡镇八一建军节庆祝活动总结

八一建军节到来之际，为进一步继承和发扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统，充分发挥政府职能职责，全力做好新时代征兵工作，在全社会大力营造拥军优属、关心关爱退伍军人特别是贫困退伍军人的浓厚社会氛围，两碗镇四举措开展八一建军节庆祝活动。
一是强化宣传，营造征兵氛围。采取张贴公告、悬挂横幅、进村入户、召开院坝会等形式与适龄青年及父母一对一交流发动，广泛宣传《兵役法》、兵征条件等政策，确保征兵工作家喻户晓，并引导广大有志青年踊跃报名。截至目前，两碗镇共悬挂横幅6条，张贴公告12份，发放宣传单60余份，接受咨询100余人次。
二是严把程序关，开展摸底调查。严格按照征兵工作程序和要求，开展摸底调查，及时登记预征对象，截止目前建立信息台账30人。同时，做好初选初检、入站体检等，确保按时高标准完成全年征兵工作任务。
三是走访慰问贫困退伍军人。贫困退伍军人的生产、生活情况始终牵动着两碗镇党委、政府的心，自7月中下旬以来，两碗镇人民政府会同县人武部、县民政局走访慰问了43名贫困退伍军人，详细了解他们的生活情况和身体近况，叮嘱他们保重身体，并为他们送去节日慰问金8600元。下步，两碗镇将结合创建省级双拥模范县契机，更多的去关心、关注退伍军人的生活和健康情况，认真落实好各项优抚政策，让他们充分感受到党和政府的关怀与温暖。
四是积极召开座谈会。为庆祝中国人民解放军建军91周年，时至八一建军节期间，两碗镇各村党总支组织召开退役军人座谈会，通过座谈会的形式，认真听取退役军人的生活、生产情况，了解他们所思、所想、所盼的切身问题，帮助他们解决实际困难，使退役军人进一步地融入到所在党组织当中去。退伍老兵们纷纷表示要将军队的优良传统发扬到地方上，继续发挥光和热，党员将按时参加基层党组织生活，按时缴纳党费，发挥党员先锋模范作用，做一名不掉队的党员退役军人；在日常工作生活中，做退役不褪色，坚定政治立场，永远做到听党话，跟党走，继续发挥吃苦耐劳的精神保持军人本色，为人民服务，为镇村的经济和社会发展贡献自己的力量。

本学期我担任一年级二班的语文课教学，一学期的教学工作转眼落下了帷幕，回首起来有收获、有充实、也有遗憾，语文教学期末个人工作总结。现将一学期的教育教学工作总结如下;
一、备课、上课
一年级新课程的内容多、知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我控制能力较差，对大量枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中如果把握不好，有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。因此我每节课前都精心备课，认真钻研教材，仔细阅读参考书，结合学生的实际来精心设计教学过程，从来不打“无准备之仗”。教学中总是努力采用学生感兴趣的方法，让学生轻松快乐地学习知识。每节课前都要制作教学课件，辅助教学，有效地激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学，平时注重自己业务能力的提高，积极参与学校组织的日公开课活动，学习其他教师教学上的优点。
二、 具体教学工作
(一)打好汉语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与同组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣，个人工作总结《语文教学期末个人工作总结》。学校很重视学生的拼音学习对每个孩子进行测试，为了让每个孩子扎实的打好拼音基础，我利用每天的课间和中午时间，对每个学生逐一过关，反复强化。
(二)抓好写字训练
写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，一年级特别关键。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生做一个很好的示范。其次，从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。打好学生的写字基础。
(三)培养学生的朗读
首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的快乐，使我的课堂丰富而生动。
(四)做好培优补差的工作，提高教学质量
一个班级每个孩子都不一样，接受能力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步。特别是班上的问题学生,我总是利用课余时间给他们补课。努力不让一个学生掉队。
总之,一学期的工作结束了,回首起来很是充实。 孩子们从一个孩童成长为一个讲文明爱学习小学生,不能不让老师感到欣慰。反思自己的工作也有许多不足之处,我将在新的学期的工作之中,继续努力提高自己的课堂教学实效,加强对学生的严格要求,,努力提高学生的学习成绩,培养学生的语文学习能力和语文素养。

一是召开座谈会。邀请了复员退伍军人、现役军人家属、镇机关转业退伍军人78名参加座谈会。座谈会上社事办工作人员宣读了优抚及退役士兵相关政策，与会军烈属、退役士兵积极交流发言，谈各自感受，分管领导从自身当兵经历、国防教育、军队建设、退役军人管理等方面和大家进行了交流沟通。
二是走访慰问。分管领导、民政办工作人员及驻村干部到困难优抚对象家中走访慰问，慰问了困难退伍军人10人，为每人送去慰问金100元，认真核查优抚安置政策的落实情况，发现问题及时帮助解决，切实让优抚安置对象感受到党和政府的关怀。
三是开展国防教育主题活动。镇党委、政府组织全镇80余名党员干部到区武装部开展国防教育活动，通过实弹射击，听取“国防教育”讲座的形式，进一步增强国防观念，激发民族精神，感受军人坚定的政治信念、优良作风，对今后的工作起到了促进作用。

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