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中考生物生物的生殖和发育复习.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,生物生殖和发育,复习,复习重点,1,、生物无性生殖方式,2,、植物有性生殖过程及花和果实发育关系,3,、昆虫和两栖类生殖与发育过程,4,、鸟类生殖与发育过程,第1页,一、重点知识归纳,1、无性生殖概念,不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体生殖方式叫,无性生殖。,2,、常见无性生殖方式,出芽生殖、营养生殖。,3,、出芽生殖,酵母菌、水螅,在环境适宜时生殖方式,第2页,4,、营养生殖,(,概念,)依靠营养器官(植物根、茎、叶)进行无性生殖。,(,优点,)保留植物亲本优良性状,加紧植物生殖速度。,(,方式,)嫁接、扦插、压条。,第3页,5,、,(,嫁接,注意点,),使接穗和砧木,形成层紧密结合,在一起,从而提升成活率。,(,嫁接,优点,),保留接穗优良性状;繁殖速度快。,第4页,6,、植物组织培养,(,概念,)将植物器官、组织或细胞等,在无菌条件下,培养在含有各种营养物质和植物激素培养基上,使它逐步发育为完整植物体。这种技术叫做,组织培养,。,(,例子,)胡萝卜根细胞或组织,(,优点,)短期内生产出大批植物;,预防植物病毒侵害;,培育出高产优良新品种。,第5页,7,、有性生殖,(,概念,):由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞),经过两性生殖细胞结合,成为受精卵,进而发育为新个体生殖方式。,第6页,8,、植物花基本结构,花柄、花托、花萼、花瓣,雄蕊,(包含花药和花丝),雌蕊,(包含柱头、花柱和子房)。,其中雄蕊和雌蕊最为主要。,9,、子房内部结构,外层是,子房壁,,内部有,胚珠,(外被是珠被,顶端开口为珠孔,里面有卵细胞)。,第7页,10,、传粉,雄蕊花药中花粉经过不一样路径落到雌蕊柱头上过程。,11、自花传粉,、异花传粉,自花传粉,:同一朵花中,雄蕊花药中花粉落到雌蕊柱头上过程。,异花传粉,:一朵花雄蕊花药中花粉落到另一朵花雌蕊柱头上过程。,第8页,12,、受精,(,概念,):,植物精子和卵细胞结合成受精卵过程。,(,受精,过程,)当花粉落到成熟雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱抵达子房内胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与卵细胞结合成为受精卵。,第9页,13、,花各部分结构发育情况,受精过后,花各部分结构开始发育。,花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊柱头和花柱,开始,逐步凋谢,,只有雌蕊中,子房发育为果实,,,胚珠发育为种子,。(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是因为子房中含有多个胚珠),其中,,子房壁发育结果皮,,,珠被发育成种皮,,胚珠发育成种子,,受精卵发育成胚,。,第10页,14、,果实和种子传输,依靠,风力,(蒲公英、虞美人),依靠,本身弹力,(豌豆),依靠,人和动物运动,(苍耳),依靠,水力,(椰子),第11页,1,5,、昆虫生殖与发育,(1),完全变态发育,(,概念,),幼虫和成虫在形态结构和生活习性上,有显著差异发育过程。(如家蚕、蝇、蚊、,蜜蜂),(,发育方式,),家蚕经历了四个发育时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫,第12页,(1),不完全变态发育,(,概念,),幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有非常相同发育过程。(如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、螳螂),(,发育方式,),蝗虫经历了三个发育时期:受精卵、幼虫、成虫,。,第13页,16、,两栖类生殖与发育,两栖类,:由水生过渡到陆生脊椎动物。(如青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵),两栖类受精方式,:体外受精(受精作用发生在体外受精方式),两栖类发育方式,:变态发育(蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不一样),蛙发育经历了四个时期,:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。,两栖类生殖和发育都离不开水,都是在水中进行。,第14页,17、,蝌蚪与成蛙比较,蝌蚪,:呼吸器官,腮,,生活环境,水中,成蛙,:,呼吸器官,肺,(主要)、,皮肤,(辅助),生活环境:,水中,靠近水边潮湿地带,第15页,1,8,、鸟类生殖与发育,鸟类生殖行为,:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。,鸟类受精方式,:体内受精(受精作用发生在体内受精方式),鸟卵产出后,胚胎会停顿发育,(原因是外界温度低于雌鸟体温),第16页,19,、早成鸟,和晚成鸟,早成鸟,:刚从卵壳中孵化出来雏鸟,眼已经睁开,全身有稠密绒羽,腿足有力,立刻能跟随亲鸟自行觅食鸟。(如鸡、鸭、鹅、大雁),晚成鸟,:刚从卵壳中孵化出来雏鸟,发育还不充分,眼还没有睁开,身上绒羽极少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生活能力,要留在巢内由亲鸟喂养鸟。(如家鸽、麻雀、燕子),第17页,二、重点习题讲解,1、有些昆虫发育要经过,、,、,、,个时期,,和,形态结构和生活习性与显著不一样,这么发育过程叫,。,卵,幼虫,蛹,成虫,幼虫,成虫,完全变态发育,许各种昆虫在个体发育过程中,要经过四个时期,其中有一个时期是不食不动,处于休眠状态蛹时期。幼虫时呈蠕虫状,与成虫形态差异极大,而且生活习性,如运动、取食、生存环境等差异也很大,经过这四个时期改变才发育成成虫,称之为完全变态发育。请同学们注意比较完全变态发育和不完全变态发育异同点。,第18页,2、青蛙生殖特征是()。,A,.,雌雄异体,体内受精,B,.,雌雄同体,体外受精,C,.,体外受精,幼子体内发育,D,.,体外受精,幼子水中发育,雌蛙和雄蛙在生殖季节抱对后,将卵和精子都排到水中,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,并利用阳光热量提升温度发育成蝌蚪。选项D正确。,D,第19页,3、以下相关蝌蚪形态结构特征描述中,错误是(),A蝌蚪要经常浮向水面用肺呼吸,B蝌蚪有一个时期,心脏为一心房,一心室,C蝌蚪形态,结构都很像鱼,D蝌蚪后期会长出四肢,蝌蚪在早期用鳃来呼吸,直到形成四肢时,肺才形成。蝌蚪完全在水中生活、取食、呼吸;形态、结构特点都和鱼类十分相同,从这一点上也能够看出两栖动物和鱼类有着必定联络。应选选项A。,A,第20页,4、蛙发育称作()。,A完全变态发育,B变态发育,C不完全变态发育 D两栖发育,两栖动物在发育过程中,在幼体时期有一个显著像鱼时期,而成体则含有四肢,普通用肺呼吸,这么发育方式也称作变态发育。完全变态和不完全变态等概念用在昆虫发育上,不能用在两栖动物发育上。选项B正确。,B,第21页,5、在以下相关两栖动物描述中,有错误是(,)。,A既能生活在水中,又能生活在陆地动物是两栖动物,B两栖动物变态发育;幼体呈蝌蚪形,成体含有四肢,C两栖动物心脏为二心房一心室,体温不恒定,D两栖动物幼体生活在水中,成体普通在陆地生活,两栖动物专指一个动物类群,这一类群动物共同特征是:变态发育;幼体蝌蚪时期生活在水中,用鳃呼吸,成体多生活在陆地,也有些种类成体生活在水中,普通用肺呼吸;皮肤裸露,有辅助呼吸作用,心脏为二心房、一心室;体温不恒定。具备以上特征动物,才能称之为两栖动物。,A,第22页,6,、在冬季冬眠时,青蛙呼吸,(),。,A,完全停顿,B,要正常进行,C,完全依赖肺活动,D,完全依靠皮肤,冬眠时青蛙,身体生理活动十分微弱,新陈代谢进行得非常迟缓,生命活动所需能量也极少,此时青蛙呼吸活动也较弱,完全靠皮肤呼吸,也就是靠皮肤向体内扩散氧已完全能够满足生命活动需求。选项D正确。,D,第23页,7、蝗虫个体发育过程,要经过,、,、,三个时期,像这么发育过程于叫做,。,蝗虫一生中,随身体生长,形态发生着改变。最初是受精卵,受精卵发育成幼虫体形与成虫相同,没有翅,经过五次蜕皮之后。变为含有翅、可繁殖成虫。这么发育称作变态发育,昆虫变态发育类型有各种,这种经过卵、幼虫、成虫三个时期发育,叫做不完全变态发育。,卵,幼虫,成虫,不完全变态,第24页,8,、在无脊椎动物中,属昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是,(),。,A,体表有外骨骼,B.,身体分部,C,含有翅,D,适于陆地生活,翅存在,使得昆虫活动范围增大,在自然环境中广泛分布,进而有利于昆虫寻找食物,求得配偶,逃避敌害。昆虫之所以成为动物界中种类最多动物与此也有主要关系。选项C正确。,C,第25页,三、练习,1,、关于青蛙和家蚕生殖和发育过程,以下说法不正确是(),A,它们都在水中完成发育,B,发育都是从受精卵开始,C,它们都是变态发育,D,都要经过两性生殖细胞结合,2,、以下哪项不属于无性生殖(),A,用马铃薯快茎来繁殖,B,枣树周围地面上冒出许多枣树,C,用茎尖来繁殖植物体,D,将种子种下去,长出植物体。,A,D,第26页,3,、蚕茧代表家蚕(),A卵期B幼虫期 C蛹期 D成虫期,4,、蝗虫不完全变态发育过程是(),A卵、若虫、蛹、成虫 B卵、幼虫、成虫,C卵、蛹、若虫、成虫 D卵、蛹、成虫,5,、“毛毛虫”是:(),A蜻蜓幼虫,B蝴蝶幼虫,C小鸟幼虫,D青蛙幼虫,C,B,B,第27页,
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