八年级语文上册第五单元18苏州园林人教.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏州园林,叶圣陶,第1页,苏州园林,苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑统称，又称“苏州古典园林”，以私家园林为主，起始于春秋时期吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已经有各色园林一百七十多处，现保留完整有六十多处，对外开放园林有十九处。,第2页,1997年，苏州古典园林作为中国园林代表被列入世界遗产名目，被胜誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化翘楚和骄傲。苏州园林主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等。,第3页,沧浪亭,第4页,狮子林,第5页,留园三绝之一,冠云峰,齐集太湖石“瘦、皱、漏、透”四奇于一身,第6页,网师园,第7页,拙政园,第8页,怡园,第9页,叶圣陶,叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，当代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优异语言艺术家”之称。,第10页,阅读文本并回答以下问题,1、本文说明对象是什么？作者对苏州园林总体印象是什么？,2、作者抓住了苏州园林建筑上什么特征？（共同特征/中心句）,3、这些特征从整体上是从那几个方面进行说明？局部又是从哪几个方面进行说明？,第11页,特点：不考究对称,说明方法：作比较（与古代宫殿作比较）,亭台轩榭,假山池沼,特点：假山 一项艺术而不但是技术,池沼 多引用活水,说明方法：举例子 分类别,四个考究,第12页,花草树木映衬,（栽种和修剪）,特点：着眼于画意,说明方法：举例子,远景近景层次（花墙和廊子）,特点：层次多，景致深,隔而不隔，界而未界,说明方法：无,第13页,三个细节,角落,特点：注意图画美,说明方法：举例子,门和窗,特点：尽可能工细而绝不庸俗,说明方法:列数字,第14页,色彩,特点：极少使用彩绘,说明方法：作比较、举例子,思索：各部分说明结构?,总分,第15页,苏州园林,第一段，总体印象（标本，受其影响）,第二段，总特征（一幅完美画）,第三九段,大处（四个考究）,【,整体,】,【,主,】,考究亭台轩榭布局,考究假山池沼配合,考究花草树木映衬,考究近景远景层次,小处,（三个细节）,【局部】,【次】,每个角落,门和窗,色彩,第十段，总结：“美不胜写”（不止这些）,概括,详细,第16页,思索,本文说明结构?,总分总,第17页,