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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第19课时近代科技与文化,考点梳理,重难突破,第1页,【考点整合】,第19课时,近代科技与文化,第2页,考点1,近代科学与艺术,考点梳理,1科学,代表,人物,国家,成就,意义,牛,顿,英国,万有引力定律、力学三定律、创建微积分,对近代自然科学发展影响最大,达,尔,文,英国,著有,物种起源,一书,提出了,“,进化论,”,思想,第一次把生物学建立在完全科学基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治根基,爱,因,斯,坦,美国,提出,相对论,打开了原子时代大门,揭示了空间和时间辩证关系,加深了人们对物质和运动认识,不论在科学上,还是在哲学上,都含有主要历史意义,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第3页,【历史感悟】,牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家不怕困难、刻苦钻研、善于思索、勇于创新精神值得我们学习。,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第4页,2艺术,艺术,贝多芬,英雄交响曲,从内容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大,梵高,向日葵,利用有力笔触和强烈色彩对比来表示他对生活无比热爱,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第5页,向日葵,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第6页,考点2启蒙运动,1中心,:法国。,2代表人物,:,伏尔泰,。,3主张,伏尔泰,反对封建专制制度,主张由开明君主执政,强调资产阶级自由和平等,4.影响,:伏尔泰等启蒙思想家,促进了这些人们思想解放,促进了欧洲社会进步。,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第7页,【历史感悟】,文艺复兴与启蒙运动都是资本主义产生和发展在社会意识形态领域反应;都属于资产阶级反封建思想解放运动。,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第8页,比较文艺复兴与启蒙运动异同,重难突破,项目,文艺复兴,启蒙运动,不一样,背景,前者是资本主义萌芽产物,资产阶级力量较弱;后者是资本主义发展产物,资产阶级力量较强,批判,对象,前者反对天主教神学;后者反对封建专制,关键,思想,前者是人文主义;后者是理性主义,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第9页,(续表),项目,文艺复兴,启蒙运动,不一样,形式,前者以复兴希腊、罗马古典文化为外衣;后者提出无神论思想,公开向天主教神学挑战,结果,前者没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础;后者为资本主义取得统治地位提供了思想理论基础,相同,都是资本主义产生和发展在社会意识形态领域反应;都属于资产阶级思想解放运动,第19课时,近代科技与文化,重难突破,考点梳理,第10页,
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