三单元四年级童话写作用.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,白雪公主,猜一猜,第1页,拇指姑娘,第2页,小红帽,第3页,青蛙王子,第4页,赛一赛,你还能说出哪些童话故,事名称？看谁说得多,第5页,大家一起来分享,童话，你看了吗？,第6页,赞一赞,在童话世界里，云儿能说话，风儿会唱歌，花儿中会走出一位漂亮小姑娘,真是太吸引人了。要是我们也能创编出漂亮感人童话故事，那该多好啊！同学们，你们想成为中国安徒生吗？让我们张开想象翅膀，开始创编我们自己童话吧。,第7页,编写童话故事,第8页,童话特点,：,1,、采取夸大手法,2,、采取拟人手法,3,、童话里事物都有象征意义。,第9页,让我们一起走进动物王国！,第10页,第11页,在漂亮大自然中，生活着许许多多可爱动物，它们之间会发生什么故事呢？我们大家一起说一说!,大家七嘴八舌说一说,第12页,小螳螂学艺,一、动物学艺,第13页,话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心,你知道接下来发生了什么吗？,第14页,老虎拜师,话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉窝囊，于是决心拜师学艺。,老虎走哇走哇，这天，它看到一只鹰在空中盘旋。突然，,那鹰一个俯冲扑向地面，只一下就抓住了一只野兔。它用尖尖嘴剖开野兔，然后有滋有味地大吃起来。,这一切，老虎看得十分清楚。,它想：若是学到鹰本事，就不怕受别野兽欺负了，不用愁吃不饱肚子了。,想到这儿，它走到鹰跟前，很客气地说,：“鹰先生，我要拜你为师，学习你本事。”,鹰看了看饿得皮包骨头老虎，扔给它一支兔腿，随即说,：“老虎，我有翅膀，而你没有，你学不了我本事，我不收你为徒。”,老虎听了，沮丧极了，垂头丧气地继续往前走。,范文,故事起因,向老鹰学艺,第15页,走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生老鼠就成为了它盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫说：“猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？”花猫见老虎一脸虚心讨教样子，想了想，说：“好吧，我收下你了！”,花猫天天很认真教老虎学本事，老虎也进步很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐，老虎捕猎技巧越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己师傅了。,有一天，老虎假装向花猫学本事，眼睛却死死盯着花猫那肥肥溜溜身子，想一口把花猫吃掉。聪明小猫一眼就看透了老虎坏心思，他对老虎说：“你把我全部本事都学会了，你能够走啦！”老虎一听花猫把全部本事都教给了他，心想：这下你可就没有什么可利用价值了！他眼珠一转，对花猫说：“花猫师傅，你身后是个什么东西？”等花猫把身子一转，老虎马上张开血盆大口朝花猫扑来。不过，聪明花猫早有防范，他身子一纵，就爬上了身边一棵大树。花猫生气说：“你这个忘恩负义东西，这最终一手爬树本事是我有意不教你！”,老虎气急了，对着树上花猫直吼，不过它丝毫没有方法。从此老虎背上了忘恩负义坏名声,范文,向花猫学艺,忘恩负义老虎,支你一招：编写童话故事，一定要有完整故事情节，事情起因、经过和结果要交代清楚，注意详略得当。,第16页,我不要再当默默无闻小蜗牛，我想,谁说我只会爬树，吃竹子，我会东西可不少,假如，我能像小鸟一样在天上飞,假如，我能像鱼儿一样在水里游,假如，我能,我们也想学本事！,第17页,二、动物也环保,我们是地球清洁工,我是海洋清洁工！,我是陆地清洁工！,我是牧场里清洁工！,我是河里清洁工！,你还知道其它吗？,第18页,看我们“低碳”生活！,我们正在进行森林大扫除！,第19页,地球清洁工,春天来了，春风吹遍大地，大地变得多么漂亮，连空气也散发着一股甜甜香味。,春风吹过辽阔大海,，一群海鸥贴着海面自由翱翔，追伴随一艘大轮船。大轮船上旅客，把面包皮、饭菜,丢进海里，海鸥飞来飞去忙着啄食。春风说：“你是地球清洁工。,海鸥说：“我是海洋清洁工。”,春风吹过海洋，来到一个绿色小岛,，一只乌鸦在啄食。乌鸦啄着地上蝇蛹、地蚕、腐肉,把陆地清扫洁净。春风说：“啊，你是地球清洁工。”,乌鸦说：“我在做陆地清洁工。”,春风吹呀吹，来到一个大草原牧场,，一群一群屎克螂正在堆粪球。屎克螂埋掉牛粪，还吃掉粪，要不然，草原上就会出现一座座粪山，牧场受到污染，草原长不出草。春风说：“啊，你是地球清洁工。”,屎克螂说：“我在做牧场清洁工。”,范文,第20页,春风吹呀吹，吹到一条清清大河里,，一群鱼儿张着嘴“叭叭”地吃着什么。原来鱼儿爱吃河里水草和垃圾，还吃掉破坏水质微生物，要不然，江河就会遭到污染。春风说：“啊，你是地球上清洁工。”,鱼儿说：“我是河里清洁工。”,春风欢快地吹着，一棵榆树“哗哗”地大声笑着：“春风呀春风，其实我和你一样，也是地球上清洁工。”因为榆树绿叶会收掉空气中灰尘和有害气体，还呼出氧气，给人们提供新鲜空气。,春风说：“原来，你也是地球清洁工。”,榆树称赞春风：“其实你也是地球上清洁工呀！你驱散地球上污浊气体，让地球上充满清新又甜润空气。”,春风听了榆树话，“哗哗”地笑出声来：“啊，地球上清洁工真多。,我们要保护生存环境，保护大自然,。”,范文,支你一招：编写童话故事，一定要将人物动作、心理、神态、语言描写加入进去，写生动。这么会让我们故事情节更详细、更生动，人物形象愈加丰满。,第21页,示例：,受尽欺负,丑小鸭,难过地,来到河边，,眼巴巴地,望着天上,自由自在翱翔漂亮,白天鹅，,不由得惊呆了：“莫非世界上会有这么漂亮鸟儿？”,它,自言自语,地说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”,第22页,丑小鸭来到河边，望着天上白天鹅，它说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”,第23页,受尽欺负,丑小鸭,难过地,来到河边，,眼巴巴地,望着天上,自由自在翱翔漂亮,白天鹅，,不由得惊呆了：“莫非世界上会有这么漂亮鸟儿？”,它,自言自语地,说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”,动作 神态 语言 心理活动,第24页,三、动物们的现代生活,伴随科技日益发展，动物社会也在不停与时俱进，迈入了当代化生活。猪妈妈美容院开张啦！小帅猴驾上自制飞机开始它环球旅游啦！森林学校建成，小动物们纷纷去上学啦,它们生活真美好呀！,第25页,动物王国奥运会,世界上有一个动物王国，里面住着各种各样动物：有小兔子，小猴子，长颈鹿，小熊,它们和睦相处，生活得非常幸福。,有一次，熊猫国王在电视机中看见人们举行盛大奥运会，人人都欢欣鼓舞地参加，它很希望自己国家也有这么奥运会，能强民健体，于是便下达了一条要求：每年,6,月,1,日至,2,日举行动物王国奥运会，每个动物都能够参加！动物们听说了这个消息，都欢呼雀跃起来。,到了,6,月,1,日，全部动物都跑来参加奥运会，把森林广场挤得个水泄不通。熊猫国王把动物们分成两队，取名为“大象队”和“狗熊队”。早晨比,100,米跑步，“大象队”派出小鹿，“狗熊队”派出猎豹，比赛开始了，没过几秒，猎豹显著拉开与小鹿距离，像箭一样向终点冲去。比赛结束，小鹿,8,秒,70,，猎豹以,5,秒,29,，打破了人类世界统计。“狗熊队”,1,比,0,暂时领先“大象队”。,范文,第26页,下午比是跳远，“狗熊队”派出羚羊，“大象队”派出袋鼠。羚羊使出吃奶力气终于跳了,1,米,80,好成绩，袋鼠一见，微微一笑，纵身一跳，轻轻松松就跳了,2,米,49,，领先“狗熊队”，“狗熊队”,1,比,1,打平“大象队”。,6,月,2,日比赛继续进行，早晨比扔实心球，“狗熊队”派出队长狗熊，“大象队”派出队长大象，狗熊一个,360,度大转弯扔，扔了,14,米,96,，大象因为没发挥好，只扔了,10,米,12,。“狗熊队”再次胜利。下午足球赛是最终一场比赛，也是最关键比赛。由“大象队”发球。大象先一个大脚，把球踢到中场，老虎接到球，直冲对方禁区，突然被狮子铲倒，狮子得球，给对方球门一个大力抽射，可惜球踢出了界，小鹿得球。传给了小猫，小猫又传给大象，大象瞄准好，一个凌空直射，球进了网，“大象队”获胜了，它们激动得又蹦又跳，大象将小猫顶在头顶，转起圈来。,动物王国奥运会在动物们欢笑声中，圆满落下帷幕,范文,支你一招：编写童话故事，能够加入我们丰富联想和想象，将人类发生各类事情放在动物们身上，让动物世界生活一样丰富多彩。,第27页,给创编童话起名,能够用故事中,人物、事物,为题目：丑 小鸭小红帽,能够用故事,发生事情,为题目：小壁虎借尾巴小蝌蚪找妈妈,范文,奇妙歌舞会,春天，阳光灿烂，百花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。处处一派生机勃勃景象。,“嘟！嘟！嘟”伴随一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了。,老樟树下可热闹啦！,有说，有笑，有叫，有跳，动物们心情多兴奋呀！,等大家到齐了，主持者大象,亮着大嗓门说,：“平静！平静！请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉,蹦蹦跳跳,地走上舞台，,清了清嗓子,说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”,第28页,范文,话音未落，小猴站在树上,抢先,说：“第一个节目，请孔雀先生演出。”在一阵热烈掌声中，孔雀先生,拖着漂亮长尾巴出场了,。它一下子张开漂亮尾巴，大家都,惊呆了,。多美啊！,就像一把五彩洒金扇子,。,它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴,，,有节奏地跳起舞来,。舞姿真美！,孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧形，就像一道五颜六色光在空中一闪,。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽翎毛在一闪一闪。最终，,它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片,。,该百灵鸟为大家演唱了，,它歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。,小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱夸夸动物大家庭。”这是最精彩一个节目了。瞧，,大象伯伯甩着长鼻子上指挥棍,。,第29页,范文,它四只粗壮脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似大耳朵扇动着，屁股后面小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；,青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；,猴子吊在树上边打拍子边唱歌；,老虎用浑厚男低音放开嗓门大声地唱；,喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神情是那样庄重，真像老练歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大约都想让人听到自己出众歌喉吧。大合唱把歌舞会气氛推向了高潮，动物之间友情更深了。,森林花草树木被这美妙歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格外柔和光呢。,那热烈歌声飞出森林，飞向远方,第30页,怎样编童话故事,第一步：,将故事,写完整，理清故事来龙去脉。,（,1,）什么时间？什么地方？有哪些动物（事物）？,（,2,）它们之间发生了什么事？,第三步：,要专心体会，想想这个故事告诉我们什么？,如：赞美什么？批评什么？或告诉了我们一个什么小道理？,第二步：,利用拟人手法，,合理地展开想像。,如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、会做事等。,我知道,第31页,你能够选择：,一、学艺类：,森林培训学校,、,小熊猫拜师,二、环境保护类：,动物们低碳生活,、,森林美容记,三、当代生活类：,小猪打工记,、,动物王国奥运会,或者你有更加好创意,编写动物童话,1,、选择一个或几个喜欢小动物做故事主人公。,2,、注意写清故事起因、经过、结果。,3,、合理利用想象，使故事愈加生动详细。,第32页,再见,第33页,