高中英语语法速记口诀大汇总.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/2/11 Saturday,#,高中英语语法速记口诀大汇总,第1页,高中英语,语法速记口诀大汇总,冠词基本使用方法,【速记口诀】,名词是秃子，常要戴帽子，,可数名词单，须用,a,或,an,，,辅音前用,a,，,an,在元音前，,若为特指时，则须用定冠，,复数不可数，泛指,the,不见，,碰到代词时，冠词均不现,。,第2页,【妙语诠释】,冠词是中考必考语法知识之一，也是中考考查主要对象。以上口诀包含意思有：名词在普通情况下不单用，经常要和冠词连用,;,表示不确指可数名词单数前要用不定冠词,a,或,an,，确指时要用定冠词,the;,如复数名词表示泛指，名词前有,this,，,these,，,my,，,some,等时就不用冠词。,第3页,4._ woman in a purple skirt is Betty,s mother.,A.The B.A C.An D.,/,答案,A,第4页,名词单数变复数规则,【速记口诀】,单数变复数，规则要记住，,普通加,s,，特殊有几处：,记住,f(e),结尾名词复数,妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌,;,躲在架后保己命，半片树叶遮目光,第5页,【妙语诠释】,大部分单数可数名词变为复数要加,s,，也就是单词假如以,ch,，,sh,，,s,，,x,等结尾,),，则普通加,es;,以,o,结尾单词除了两人,(negro,，,hero),两菜,(tomato,，,potato),加,es,外，其余普通加,s;,以,f,或,fe,结尾单词普通是把,f,，,fe,变为,ve,再加,s;,英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如,child,children,，,mouse,mice,，,deer,deer,，,sheep,sheep,，,Chinese,Chinese,，,ox,oxen,，,man,men,，,woman,women,，,foot,feet,，,tooth,teeth,。,第6页,3.,Do you know how many _a horse has and how many _ a bee has?,Of course I know.,A.teeth;feet B.tooth;foot C.foot;teeth D.teeth;,foot,答案,A,第7页,基数词变序数词歌,基变序，有规律,词尾加,th,一、二、三，特殊例，结尾字母,t,d,d,八去,t,九去,e,f,来把,ve,替,碰到整十来结尾，一定把,y,变,ie,若是碰到几十几，只变个位就能够。,第8页,名词全部格使用方法,【速记口诀】,名词全部格，表物是“谁”，,若为生命词，加“,s,”即可行，,词尾有,s,，仅把逗号择,;,并列名词后，各自和共有，,前者分别加，后者最终加,;,若为无生命词，,of,全部格，,前后须倒置，此是硬规则。,第9页,【妙语诠释】,有生命名词全部格普通加,s,，但假如名词以,s,结尾，则只加“”,;,并列名词全部格表示各自全部时，分别加“,s,”，假如是共有，则只在最终名词加“,s,”,;,假如是无生命名词则用,of,表示全部格，这里需要注意它们次序与汉语不一样，,A of B,要翻译为,B,A,。,第10页,2._ room is big and bright.They like it very much.,A.Tom and Sam,B.Tom,s and Sam,C.Tom and Sam,s,D.Tom,s and Sam,s,答案,C,第11页,英语分数巧记,英语分数不费事，“母序子基”四个字。,分子若是大于一，分母还须加,-s,。,第12页,接不定式作宾语动词,【速记口诀】,三个希望两答应，两个要求莫拒绝,;,设法学会做决定，不要假装在选择。,第13页,【妙语诠释】,三个希望两答应：,hope,，,wish,，,want,，,agree,，,promise,两个要求莫拒绝：,demand,，,ask,，,refuse,设法学会做决定：,manage,，,learn,，,decide,不要假装在选择：,petend,，,choose,第14页,接动名词作宾语动词,【速记口诀】,Mrs.P Black missed a beef bag.(P,布莱克夫人丢了一个牛肉袋。,),第15页,【妙语诠释】,该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：,M=mind,，,r=risk,，,s=succeed in,，,P=practice,，,B=be busy,，,l=look forward to,，,a=admit,，,c=can,t help,，,k=keep on,，,m=miss,，,i=insist on,，,s=suggest,，,s=stop,，,e=enjoy,，,d=delay,，,a=avoid,，,b=be worth,，,a=advise,，,g=give up,。,第16页,9.,So hot in the classroom.Would you mind _ the window?,OK,I,ll do it right now.,A.not closing B.not opening C.closing D.opening,答案,D,第17页,不定式作宾语补足语时省,to,动词,【速记口诀】,一感，二听，三让，四看，半帮助,【妙语诠释】,一感：,feel;,二听：,hear,，,listen to;,三让：,make,，,let,，,have;,四看：,see,，,notice,，,watch,，,ob-serve;,半帮助：,help,。,第18页,形容词和副词比较等级使用方法,【速记口诀】,1.,比较级与最高级：二者比较,than,相连，三者比较,the,在前。,2.,同级比较：同级比较用原形，,as,as,永不离,;as,as,加,not,，只言二者是同一，若是,not so,as,，后强前弱不看齐。,第19页,【妙语诠释】,比较级通常和,than,连用，而最高级通常跟有定冠词,the;,同级比较普通用,as,as,表示“与一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而,not so,as,则表示后者比前者强，翻译为“不如”。,第20页,5.Now telephones are very popular and they are much _ than before.,A.cheap B.cheaper C.cheapest D.the,cheaper,答案,B,第21页,6.,Hi,Tom.Is your brother as active as you?,No,he,s a quiet boy.He is _.,A.less outgoing than me,B.not so calm as,C.more active than I,D.as outgoing as,I,答案,A,第22页,感叹句使用方法,【速记口诀】,感叹句，并不难，,what,、,how,放句前,;,强调名词用,what,，其余用,how,很简单。,【妙语诠释】,由,what,引导感叹句普通修饰名词，而,how,引导感叹句普通修饰形容词、副词或句子。,第23页,10.,_ weather!It,s raining!,Bad luck!We can,t go climbing today.,A.What bad B.What a bad,C.How bad D.How a,bad,答案,A,第24页,宾语从句使用方法,【速记口诀】,宾语从句须注意，几点事项应切记。,一是关键引导词，不一样句子词相异。,陈说句子用,that;,普通疑问是否,(if,，,whether),替,;,特殊问句更加好办，引导还用疑问词。,二是时态常改变，主句不一样从句异。主句若为现在时，从句时态应看意,;,主句若为过去时，从句时态向前移。,三是语序要记清，从句永保陈说序。,第25页,【妙语诠释】,宾语从句应注意三点：引导词，陈说句普通由,that,引导，这时,that,能够省略,;,普通疑问句则由,if,或,whe-ther,引导,;,而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。时态，主句是现在时态，从句可用所需要任何时态,;,但假如主句是过去时态，从句时态所表示时间普通往前移一个时间段。语序，宾语从句永远要用陈说句次序。,第26页,反意疑问句使用方法,【速记口诀】,反意问句三关键点，前后谓语正相反,;,短句,not,如出现，必须缩写是习惯,;,最终一点应注意，短句主语代词填。,第27页,【妙语诠释】,反意疑问句组成应该是“必定陈说句,+,否定疑问”或“否定陈说句,+,必定疑问”,;,在短句中,not,必须与,do,，,will,，,can,等组成缩写形式,;,在简短问句中，疑问句主语必须是代词，而不能用名词形式,第28页,