八年级生物上册第五单元第二章第一节动物的运动.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 动物运动,第1页,经过肌肉和刚毛配合使身体蠕动,说出蚯蚓运动器官和运动方式,第2页,经过身体躯干部和尾左右摆动及鳍协调作用游泳。,第3页,经过翼飞行。,说出鸟运动器官和运动方式,第4页,经过四肢跳跃和奔跑,说出兔子运动器官和运动方式,第5页,运动系统的组成,动物的运动依赖于一定的身体结构,第6页,一、运动系统组成,肌肉,骨,关节,第7页,找出自己肱骨和股骨,阅读,44,页小资料，,回答：骨与骨之间连接方式有,_,种形式，其中活动 范围最大是,_,骨与骨之间经过关节等方式相连形成骨骼,。,骨骼,骨,关节,第8页,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,1,2,3,4,5,第9页,上肢肩关节、肘关节、腕关节,下肢髋关节、膝关节、踝关节、,运动时，这些关节很轻易受伤。,充分做好运动前准备活动，,运动强度应该适当，佩带护腕、护膝等。,小活动：指认自己关节,第10页,关节结构及意义,关节囊,关节腔,关节头,关节软骨：,关节面,特点,既牢靠又灵活,增加关节灵活性：,增强关节牢靠性：,关节软骨,关节腔内滑液,关节囊及其外面韧带,关节窝,关 节,第11页,-,关节头从关节窝里滑脱出来,-,关节腔中有大量积液或是积脓,加强体育锻炼,-,能够使我们关节愈加牢靠和灵活！,脱臼,关节炎,小知识,第12页,肱三头肌,肱二头肌,肌腱,肌腹,肌腱,骨骼肌绕过关节连在不一样骨上。,观察肱二头肌两端肌腱连在什么骨上,第13页,骨骼肌受到神经传来刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是就产生运动。,骨、关节和肌肉是怎样协调配合产生运动？请阅读,44,内容,骨起,杠杆,作用，,关节起,支点,作用，,骨骼肌起,动力,作用。,第14页,屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。,屈肘,收缩,舒张,第15页,伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,第16页,提水时，肱三头肌，肱二头肌。,收缩,收缩,依据以上事例，你认为一个动作只靠一,组骨骼肌能否完成？,第17页,只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你理由。,思考：,第18页,运动不但靠,运动系统,来完成，,它还需要,神经系统,、,消化系,统,、,呼吸系统,、,循环系统,等,系统配合完成。,第19页,动物运动意义：,1,、,寻觅食物,2,、,躲避敌害,3,、,争夺栖息地,4,、,繁殖后代,5,、,适应复杂多变环境,第20页,本课总结,1,、运动系统组成,运动系统组成,骨骼,肌肉,骨,肌腱,2,、,肌肉,收缩，牵动,骨,绕,关节,运动,关节,肌腹,第21页,2,、动物任何一个,，都是由,_,组肌群在,支配下，相互配合、共同完成。,3,、在运动中骨是,_,，关节是,_,，骨骼肌是,_,。,1,、动物,_,与其,_,适应；,运动方式,生活环境,动作,多,神经系统,杠杆,支点,动力,第22页,上图中能正确示意骨、关节和肌肉连接是,。,P45,课后练习：,1 ,2,第23页,4,、推测鸟胸肌两端是否都附着在胸骨上？为何？,不是，,一端附着在胸骨上，,另一端在翅膀骨头上。,3,、,C,第24页,5,、你能用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中作用吗？,肌肉,收缩，牵动,骨,绕,关节,运动,第25页,