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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,28.1锐角三角函数,(第三课时),第1页,A,B,a,b,c,C,第2页,请同学们拿出自己学习工具一副三角尺,思索并回答以下问题:,1、这两块三角尺各有几个锐角?它们分别等于多少度?,2、每块三角尺三边之间有怎样特殊关系?假如设每块三角尺较短边长为1,请你说出未知边长度。,1,2,1,1,30,60,45,45,自主探究,第3页,探索新知1:30,角三角函数值,第4页,cos45=,tan45=,sin45=,探索新知2:45,角三角函数值,第5页,sin60=,cos60=,tan60=,探索新知3:60,角三角函数值,第6页,30、45、60角正弦值、余弦值和正切值以下表:,锐角,a,三角函数,30,45,60,sin,a,cos,a,tan,a,第7页,1、求以下各式值:,(1)cos,2,60sin,2,60,(2),尝试利用,第8页,2 、(1)如图,在Rt,ABC,中,,C,90,,求,A,度数,A,B,C,第9页,(2)如图,已知圆锥高,AO,等于圆锥底面半径,OB,倍,求,a,A,B,O,当,A,,,B,为锐角,时,若,A,B,,则,sin,A,sin,B,cos,A,cos,B,tan,A,tan,B,.,第10页,1、求以下各式值:,赔偿提升,第11页,2、在Rt,ABC,中,,C,90,,,,求,A,、,B,度数,B,A,C,第12页,3、求适合以下各式锐角,第13页,A,B,C,D,5、如图,ABC,中,C,=90,0,BD,平分,ABC,BC,=12,BD,=,求,A,度数及,AD,长.,第14页,小结,:,我们学习了30,45,60这几类特殊角三角函数值你以为还有什么疑问吗?,第15页,作 业,书本,P,67 第1,2题,同时练习,P,156-157,第16页,
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