八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框勇担社会责任.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三单元,勇担社会责任,第1页,第六课责任与角色同在,第2页,我对谁负责谁对我负责,第3页,我角色,我责任,1,.,什么是责任,?,责任是一个人,做事情。,2,.,责任起源有哪些,?,责任来自于对他人承诺、,、道德规范、,等。,3,.,责任与角色之间含有怎样关系,?,(1),在社会生活舞台上,每个人都在饰演着不一样角色,伴随时代发展和所处环境改变,我们会不停变换自己角色,调整,。,(2),每一个角色往往都意味着负担对应,。,分内应该,职业要求,法律要求,角色行为,责任,第4页,关键笔记,责任起源,第5页,拓展延伸,角色和责任,梁益建,医学博士,四川省成城市三医院骨科主任。梁益建多年前学成回国,参加,“,驼背,”,手术,3,000,多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者生命,成为国内首屈一指极重度脊柱畸形矫正教授。尽可能地为患者着想,是梁益建工作守则。到医院求治病人,很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗,他处处为病人节约费用外,还经常为经济困难患者捐钱,四处化缘。碰到有钱朋友,他会直接开口寻求帮助,甚至尝试过在茶馆募捐。,“,我只是一个小医生,我更主要事情是在手术室里给病人做手术。,”,这是梁益建坐下来常说一句话。即使自谦小医生,却站上医学巅峰,四处奔走募集善良,打开那些被折叠人生,;,你用两根支架矫正患者脊柱,一根是妙手,一根是仁心。,第6页,在生活舞台上,每个人饰演着不一样角色,而每一个角色往往都意味着一个责任。梁益建社会角色是一名医生,而医生天职是治病救人,上千例极重度脊柱畸形手术证实了这一点。,第7页,责任你我他,4,.,对自己负责任表现有哪些,?,在我们成长过程中,小到按时,、为自己一次约定守时,大到终生,、认真做事,都是对自己负责任表现。,5,.,为何要对自己负责,?,只有对自己负责人,才能使自己,得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心负担起时代和国家所赋予,。,6,.,我们为何要对他人负责,?,(1),很多人在为我们成长和,负担着责任。,(2),我们应该学会感恩、主动关心、帮助和,在辛劳付出中体验对他人负责高兴和幸福。,(3),只有些人人含有,自己推行应尽责任,我们才能共享愈加幸福美好生活。,完成作业,信守承诺,潜能,使命,幸福生活,服务他人,责任心,第8页,关键笔记,对自己负责意义,拓展延伸,人人都应该含有责任感,在社会生活中,每个人都饰演着不一样社会角色,每一个社会角色都意味着负担对应责任。只有些人人认识到自己饰演社会角色、负担应尽责任,才能构建友好社会。,作为社会一员,我们在受惠于他人、受惠于社会同时,也应负担对他人、对社会应尽义务和应负责任。,第9页,教材第,64,页,利用你经验,回顾自己参加一项社会实践活动,完成下表。,答案,第10页,教材第,64,65,页,探究与分享,请你续写父亲话。,答案,你要对自己行为负责,独立负担赔偿责任。,教材第,65,页,探究与分享,下面这些责任来自哪里,?,(1),用户恪守商场秩序,排队付款。这个责任来自,。,(2),作为家庭组员,尊老爱幼,主动负担家务。这个责任来自,。,(3),答应朋友事一定要尽力做到。这个责任来自,。,答案,(1),用户恪守商场秩序,排队付款。这个责任来自,道德规范、法律要求,。,(2),作为家庭组员,尊老爱幼,主动负担家务。这个责任来自,道德规范,。,(3),答应朋友事一定要尽力做到。这个责任来自,他人承诺,。,第11页,教材第,66,页,探究与分享,(1),在救灾过程中,哪些人负担了责任,?,他们分别负担了什么责任,?,(2),社会上还有哪些人为救灾负担责任,?,(3),你能够为灾区人民做些什么,?,答案,(1),在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等。,消防队员,正在灭火,;,部队战士,在寻找被困在废墟中人,;,医生,在暂时搭起帐篷里做手术,;,民政部门工作人员,紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动等。,(2),上级领导要亲临现场指挥救灾,;,志愿者们主动在社会上募捐,并以实际行动投入到救灾中去,;,灾区人民要勇敢抗震自救。,(3),我们中学生应该主动为灾区人们捐款捐物,帮助灾区人们渡过难关。,第12页,教材第,67,页,探究与分享,在当前生活中,:,(1),哪些责任是你独自负担,?,(2),哪些责任本该由你负担,却由其它人替你负担了,?,答案,(1),在家里,洗碗、扫地、倒垃圾等,;,在学校,听课、写作业等,;,在小区、社会,如参加义务植树活动、分类摆放垃圾、不闯红灯等。,(2),如洗衣、整理房间应该由自己负担,却由父母替自己负担了,;,老师布置作业应该独立完成,有些同学却要在家长督促下才能完成,;,学校卫生区清扫工作应该由该校学生分工完成,但有学校卫生区清扫工作却由环卫工人完成等。,第13页,教材第,68,页,探究与分享,(1),对你生活有直接影响、由他人负担责任,你还能列举出哪些,?,(2),以一项职业为例,谈谈推行职业责任主要性。,答案,(1),医生在推行救死扶伤、治病救人责任,;,环卫工人推行清洁、保持环境卫生责任,;,教师推行教书育人责任等。,(2),以警察这项职业为例。警察要推行打击违法犯罪,保护人民生命、财产安全,维护社会治安责任,只有这么,才能为当代化建设提供稳定社会环境,构建社会主义友好社会。假如警察放弃了自己责任,违法犯罪现象就会增多,人民群众生命和财产安全就会受到威胁,良好社会秩序就会受到破坏,社会主义当代化建设就会受到干扰。,第14页,教材第,69,页,拓展空间,(1),回顾自己没有认真推行责任事情,分析其对自己产生影响。,(2),分组查找相关最美司机、最美教师、最美环卫工人等推行责任感人故事,并相互交流。,答案,(1),示例,:,老师布置作业没有完成,使自己没有及时巩固所学知识,造成学习成绩下降,不利于良好学习习惯养成。,第15页,(2),示例,:“,最美司机,”,吴斌,杭州长运集团司机吴斌驾驶从无锡开往杭州大客车,在途经沪宜高速公路时,突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃,砸向吴斌腹部和手臂,造成吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。在危急关头,吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列完整安全停车办法,并通知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散车上,24,位旅客。最终,吴斌因伤势过重瘫坐在座位上,后经抢救无效离世,终年,48,岁。吴斌被浙江省人民政府同意为革命烈士,并追授为省劳模,交通运输部授予吴斌,“,爱岗敬业驾驶员榜样,”,荣誉称号,被誉为,“,最美司机,”,。,第16页,