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江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校七年级生物上册-生物对环境的影响课件-苏科版.pptx

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第三节 生物对环境影响,第1页,人类活动对环境影响,白色污染,水污染,沙尘暴,第2页,白色污染,白色污染是人们对难降解塑料垃圾,(,多指塑料袋,),污染环境现象一个形象称谓。,它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,因为随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染现象。,第3页,水污染,即水体因某种物质介入,而造成其化学、物理、生物或者放射性等方面特征改变,从而影响水有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化现象称为水污染(,Water Pollution,)。,第4页,沙尘暴,强风扬起地面尘沙,使空气浑浊,水平能见度小于,1 km,风沙现象。,沙尘暴发生不但是特定自然环境条件下产物,而且与人类活动有对应关系。人为过分放牧、,滥伐森林植被,,工矿交通建设尤其是人为过分垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴形成和发育。,第5页,森林净化空气,第6页,地衣分泌叶酸,第7页,牛,牛粪,蜣螂,第8页,牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响?,澳大利亚为何要引进蜣螂,而不用人工方法去除牛粪和喷洒灭蝇杀虫剂?,依据上述事例,你认为生物对环境有影响吗?说说你理由。,想一想,第9页,探究不一样植被对空气湿度影响,分小组选择三种不一样环境(灌木丛、草坪、裸地)。,在一天内,选早、中、晚三个时间段分别测试三种环境湿度。,每次测试时,要测量三个数据,每个数据测量时间相隔,8-10min,。,把测量数据统计下来,取平均值,然后对所得数据进行分析,得出结论。,第10页,探究不一样植被对空气湿度影响,灌木丛,草坪,第11页,干湿球温度表,原理:利用水分蒸发要吸热降温,而蒸发快慢和当初空气相对湿度相关。,当空气未饱和时,因湿球表面水分蒸发降低热量,湿球温度会下降,出现干湿球温度差。,第12页,探究不一样植被对空气湿度影响,植被情况,裸 地,草 坪,灌木丛,早,中,晚,早,中,晚,早,中,晚,第一次测试,60,50,58,78,70,75,80,71,80,第二次测试,74,64,73,80,70,81,83,77,83,第三次测试,70,58,72,75,64,78,82,73,83,平均值,68,57,68,78,68,78,82,74,82,第13页,分析测量所得数据,你能得出什么结论?,为何要选择三种不一样植被环境进行测试?为何不能在有水源地方进行测试?,在整个测试过程中,哪组数据起对照作用?,植物对环境还能产生哪些影响?,想一想,第14页,50,100,相对湿度,0,裸地,草地,灌丛,相同时间,第15页,0,相对湿度,50,100,时间,早,中,晚,草地(,灌丛或裸地,),第16页,假如你想比较三处一天内温度比较异同,想想你又该怎样做呢?,第17页,0,相对湿度,50,100,时间,早,中,晚,灌丛,草地,裸地,第18页,蚯蚓在土壤中活动,能够使土壤,疏松,,蚯蚓排出物还能增加,土壤肥力,。,对环境影响,动物,第19页,草原鼠害,第20页,乱砍滥伐,第21页,过分放牧,第22页,土地沙化,第23页,兔子危害,第24页,滥伐森林植被,第25页,生物在适应环境同时对环境也产生了影响,其中有,有利,首先,也有,不利,首先。,小结:,第26页,第三节 生物对环境适应和影响,二、生物对环境影响:,1,、生物对无机环境影响:,2,、生物对其它生物影响:,3,、人类活动对人类生存环境影响:,小结:,生物与环境之间是相互影响、相互作用。,在一片草原中,草被羊吃,羊会被狼吃,但狼消失了呢?,过分捕捞,乱砍滥伐,第27页,问:,山羊绒又细又软,织成产品十分昂贵。山羊比绵羊好养,它连草根都啃食。于是一些牧区大量喂养山羊,这对环境会有什么影响?,山羊绒又细又软,织成产品十分昂贵,山羊比绵羊好养,它连草根都啃食。,于是,牧草消失了!,第28页,谢谢,第29页,
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