六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第2课我们能为地球做什么打造节水型社会.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,打造节水型社会,第1页,第2页,说一说关于描写水诗句。,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,问君能有几多愁 恰似一江春水向东流。,说一说,第3页,你们知道水有哪些用处？人们天天都用水干什么？,假如没有水，我们生活会是什么样？请举一例说明。,我发现 我思考,第4页,学生把自己一次洗手节约下来水装在瓶中带来，怎么节约？能够节约多少水？（用矿泉水瓶演示）,算一算,为何我们要节约用水？,第5页,第6页,小组汇报：,1、相关世界和我国水资源现实状况资料。,2、说一说我国水资源短缺原因及后果。,第7页,地球上水资源中，97%.水是咸水，无法饮用。在余下3%淡水中，人类真正能够利用是江河湖泊以及地下水中一部分，仅约占地球总水量0.5。假如把地球上水资源看成一个大水缸，那么可供我们人类饮用水（汤匙舀起一小勺）只有这么一小勺。,第8页,中国是一个干旱缺水严重国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源6，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平14、美国15，是全球人均水资源最贫乏国家之一。,第9页,第10页,1、,经过同学们调查，你发觉自己在家、学校以及小区有没有浪费水现象？,2、采取小组合作探究方式，集合集体智慧分小组展示节水创意。让我们大家共同分享更多节水方法。,第11页,火眼金睛：,水房问题我发觉,第12页,谈谈我今天最大的收获,第13页,实干兴国 空谈误国,打造节水型社会,第14页,第15页,第16页,