高中数学第一章空间几何体总结提升.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章空间几何体,本章总结提升,1/11,本章总结提升,单元回首,单元回首,【,知识网络,】,2/11,本章总结提升,单元回首,【,知识辨析,】,判断以下说法是否正确(请在括号中填写“”或“”),1底面是正多边形棱柱是正棱柱(),2一个平面截圆锥，一定得到一个圆锥和一个圆台(),3由斜二测画法可知平面图形面积是其直观图面积2倍(),4正方体三视图总是三个全等正方形(),5有两个面相互平行，其余各面均为平行四边形几何体一定是棱柱(),6有一个面是多边形，其余各面都是梯形几何体是棱台(),3/11,本章总结提升,整合创新,整合创新,4/11,本章总结提升,整合创新,正六棱柱,圆台,一个圆锥和一个圆柱组合体,5/11,本章总结提升,整合创新,6/11,本章总结提升,整合创新,7/11,本章总结提升,整合创新,【,变式,】已知一个四棱锥底面为正方形，其三视图如图T12所表示，则该四棱锥体积是(),A1 B2,C3 D4,答案,B,8/11,本章总结提升,整合创新,9/11,本章总结提升,整合创新,10/11,本章总结提升,整合创新,11/11,