八年级生物-细菌课件-新课标.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 细菌,第1页,细菌,细菌发觉,细菌形态,细菌结构,细菌繁殖,反馈练习,第2页,跟着科学家思维走,列文,虎克是怎样发觉细菌?,列文虎克和他制造能放大200300倍显微镜,第3页,列文虎克(1632-1723)出生时,家庭非常贫寒,但这并没有使他屈服。他如饥似渴自学了许多科学书籍,并学会,了磨制玻璃眼镜片工艺。他经过努力磨制出了一个直,径只有 3mm，但却能将物体放大200倍镜片。他把镜,片镶嵌在木片挖成洞孔内，用来观察微小物体。列文,虎克在他第一架能放大三百倍显微镜下,第一次看到了此,前从未看到过世界,这一伟大发觉不但震动世界,给日后科技发展提供了一件在当初可称得上最先进武器,同时,给顽固反科学教会当头一击。这使科学由黑暗走向光明迈出坚实一步,从此这种被肉眼所不能看到微小生命被命名为“微生物”。,列文虎克,第4页,虎克当年寄文章文章给英国皇家学会信中所附图之一。,他惊叹地统计道：,“它们像蛇一样用优美弯曲姿势运动。”,”,“在人口腔牙垢中生活小居民，比整个荷兰王国人还要多。”,这就是人类第一次观察到细菌时发出感叹!,列文虎克用自制显微镜观察雨水和牙垢等物质，发觉了很多呈杆状、螺旋状和球状小生物，有单个存在，有连在一起，这就是后人所说细菌。,第5页,巴斯德怎样证实细菌存在于空气中？,跟着科学家思维走,巴斯德在展示他试验,第6页,第7页,结论,：,细菌不是自然发生，而是由原来已经存在细菌产生,肉汤腐败是来自空气中细菌造成。,回顾试验：,煮沸,变质,完好,变质,第8页,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生,巴 斯 德,细菌是由原来已经存在细菌产生,推翻,第9页,巴斯德还有那些主要贡献？,发觉乳酸菌、酵母菌；,提出,巴氏消毒法,；,预防手术感染方法,“,微生物学之父,”,第10页,低热消毒也称巴氏消毒，是利用低于100温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物，包含常见致病菌，而又最大程度保持食品结构及营养素，温度范围为60一95。多用于鲜奶、啤酒、酱油、一些饮料等杀菌。包含6330分钟传统巴氏消毒法，和729510一30秒高温瞬间巴氏消毒法，后者生产效率高，杀菌效果相同。,资料卡片:巴氏消毒法,第11页,2.科学新发觉是建立在缜密思维和精细试验基础上,从细菌发觉故事中,你对科学发觉有什么样认识?,思索,1.技术对科学发展起推进作用,第12页,电镜下头发上看到细菌,针头上细菌,细菌个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,第13页,请你观察,这是在电子显微镜下观察到细菌几个形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。,A,B,C,D,E,第14页,大肠杆菌,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,杆状,第15页,葡萄球菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,肺炎球菌,球状,第16页,螺 旋 菌,霍乱弧菌,螺旋状,第17页,请你观察,下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,细胞质,叶绿体,细胞膜,细胞质,细胞核,第18页,DNA,细胞质,细胞壁,细胞膜,荚膜,（,有些种类细菌有）,鞭毛,（,有些种类细菌有）,下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称,请你观察,第19页,请你归纳,细菌结构有什么特点？,细菌 结构,基本结构,细胞壁,细胞膜,细胞质,DNA,特殊结构,荚膜：保护细菌,鞭毛：使细菌能在液,体中运动,细菌没有成形细胞核和叶绿体,第20页,请你认真填结构名称,而且比 较三者不一样,结构,类型,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,其它结构,植物,动物,细菌,有,有,有,有,没有,有,有,有,有,有,有,DNA,有叶绿体,无叶绿体,没有,叶绿体,鞭毛 荚膜,第21页,请你判断,细菌细胞与植物细胞结构差异，决定了细菌营养方式与植物不一样。请你推测：细菌营养方式是怎样呢？,大多数细菌必须分解现成有机物取得所需营养和能量。,故细菌,营养方式,大多,为异养。,细菌分解雪梨使雪梨腐烂,第22页,请你观察,这是在电镜下观察到细菌生殖图片，请你仔细观察，你能判断出细菌生殖方式吗？,第23页,细菌生殖,第24页,细菌分裂生殖,第25页,技能训练,计算：假设你早晨七点到学校上课时手上有,100,个细菌，在没有洗手情况下，到你中午放学回家吃饭时（以,5个小时,计算），你手上细菌繁殖了多少？（细菌繁殖速度按每半小时繁殖一代计算）这对你搞好个人卫生有什么启示？,100,2,10,=102400（个）,养成搞好个人卫生良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，降低本身携带细菌数目，降低被细菌感染而生病可能。,第26页,芽孢,：,有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌休眠体，普通条件下能够生存十多年,对不良环境 有较强抵抗力,尤其能够耐受高温和干燥,。,请你了解,电镜下细菌芽孢,第27页,芽孢,第28页,芽孢,：,不是细菌生殖细胞 是细菌休眠体,个体缩小、细胞壁增厚形成,对不良环境有较强抵抗能力,第29页,芽孢抵抗恶劣环境本事可能高得出乎我们想象,有一个真实事情：,在人类登上月球之前，美国向月球发射了一颗人造卫星，卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后，美国阿波罗12号飞船抵达了月球，宇航员把这台摄像机带了回来。在严格无菌条件下，把摄像机一小块塑料隔离板放在营养液中，几小时后观察，在培养液中发觉了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代，据此能够推算出，最少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球以前，这个链球菌竟然在月球那么严酷环境下不吃不喝生活了两年半！我们不得不佩服细菌生活能力呀！,第30页,1、与洋葱表皮细胞相比，细菌细胞中没有：,A.细胞壁 B.细胞膜,C.细胞质 D.成形细胞核,D,动手动脑做一做,2、芽孢作用是(),A繁殖后代 B生殖方式,C.经过休眠度过恶劣环境D贮藏养料,C,第31页,3.细菌通常生殖方式是(),A分裂生殖B形成芽孢,C断裂生殖 D营养生殖,A,4.相关细菌形态不正确是(),A卵形 B杆形,C球形 D螺旋形,A,第32页,4、在下列图中，内圈表示细菌形成,过程，外圈表示细菌进行,过程。,芽孢,繁殖,第33页,6、,外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格消毒，手术时还要戴上消毒口罩和手套，这么做有哪些好处？,答案：外科医生手术前进行严格消毒目标是预防细菌进入病人体内；,戴手套是为了预防因手消毒不洁净而留有细菌；,戴口罩是预防医生呼气时将细菌带入病人体内。,上述做法都是为了预防细菌感染病人。反之，也预防病人身体细菌感染医生。,第34页,7、细菌哪些特点和它们分布广泛相关？,答案：,1、细菌个体微小，极易为各种媒介携带；,2、分裂生殖，繁殖速度快、数量多；,3、有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。,第35页,8、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内液滴喷出2米以外，联络以前学过知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？,我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上黏液会将空气中细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中黏液带出很远，黏液中水分很快蒸发，细菌等微小生物就会伴随气流四处散布，威胁他人健康。所以，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且防止直接面对他人。,第36页,谢谢你的配合与积极参与！,第37页,