四年级语文上册《尺有所短寸有所长》PPT之三(人教课标版).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28*尺有所短，寸有所长,第1页,尺有所短，寸有所长,：,尺比寸长，但和更长东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短东西相比就显得长。比喻各有优点，也各有短处，彼此都有可取之处。,第2页,第一封信,1.,张国强同学写信给柯岩，目标是什么？,向柯岩请教，希望摆脱困境。,2.,张国强同学碰到了怎样困境？,张国强在作文比赛中获奖后，他感觉同学,们因为嫉妒疏远了他，他感觉很寂寞。,第3页,柯岩老师是怎样对待这些问题？,柯岩老师提议怎样处理这些问题？,从中告诉张国强一个什么道理？,第4页,尺有所短，寸有所长,：,尺比寸长，但和更长东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短东西相比就显得长。比喻各有优点，也各有短处，彼此都有可取之处。,第5页,一个人，,假如总是用自己优点去比他人短处，,那么他不但会停顿前进，,还会形单影只，十分寂寞。,一个人，,假如他能不停找出自己短处，,不停发觉与学习他人优点，,他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。,第6页,柯岩老师：,您好。,称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号。,正文开头空两格，通常是先写问候话。,第7页,敬祝,身体健康,小学生 张国强,5月10日,结尾应写上致敬或祝福话,在信右下方署上写信人名字，日期写在署名下面,第8页,信题目,称呼（顶格写）,称呼（顶格写）,祝语,署名和时间,第9页,祝语,署名和时间,第10页,给,老,师,一,封,信,李,老,师,：,您,好,。,见,信,如,面,敬,祝,身,体,健,康,您,学,生,：,吴,涵,1,月,2,日,第11页,王老师：您好！我是一名小学生，有个难题想请教您。我有个好朋友，我们亲如姐妹。可是，最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我错，也知道应该向她道歉。可是，我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好，我们都感到很别扭，尤其是我，心里总是极难受，有愧于人感觉真不是滋味。几次想对她开口，又欲言又止，怕说得不是时候不是地方，怕,您说我该怎么办？,敬祝身体健康,马燕,12,年月,3,日,第12页,