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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,秒认识,作者:孙菁,第1页,一、新课引入,第2页,第3页,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,6时,6 00,:,第4页,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,4时45分,4 45,:,第5页,时针,分针,秒针,钟面上有()个数字;()个大格;每个大格里有()个小格;一圈共()个小格。,12,12,5,60,第6页,1,秒认识,1秒,秒针走一小格就是,1,秒,二、探究新知,第7页,秒针共走过,1,大格,也就是,5,小格。是,5,秒。,5,秒认识,5,秒,第8页,秒针共走过,6,大格,也就是,30,小格。是,30,秒。,30,秒认识,30,秒,第9页,第10页,试一试,用,1,秒钟,你能做什么?,第11页,第12页,1,秒有多长呢?,第13页,试一试,用,1,分钟,你能写多少个字?,第14页,60,秒,第15页,我,1,分钟能够写,20,个字。,我,1,分钟跳绳,120,下。,试一试,1,分钟能做些什么,,把结果统计下来。,第16页,第17页,第18页,动动脑:,秒针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,?,分针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,?,时针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,?,(,15,秒),(,15,分),(,3,时),第19页,二、探究新知,这些表都能够计量,“,秒,”,。,第20页,第21页,第22页,钟面上,走得最快是()针,它走,1,小格是,(),走,1,圈是()秒,也就是()分。秒针,走半圈是()秒。,三、知识利用,秒,1,秒,60,1,30,1.,填一填。,第23页,做熟饭大约需要,25(),系红领巾大约需要,20(),大约天天睡,9(),时,秒,分,2.,在()里填上适当时间单位。,三、知识利用,第24页,小明作息时间表,小明7()起床,花了5()洗脸刷牙,吃早饭用了10(),上学路上碰到红灯停了25(),走了300()到了学校。见了同学说了一句“早上好!”只需2()。8()50()开始上数学课,过了40(,),下课。,时,分,分,秒,米,秒,时,分,分,第25页,50,米折返跑成绩表,姓 名,小 军,小 明,小 刚,小 亮,成 绩,17秒,15秒,18秒,16秒,(,1,)谁跑得最快?谁跑得最慢?,(,2,)你能给他们排名次吗?,1,小 明,15,秒,2,小 亮,16,秒,小 军,17,秒,3,小 刚,18,秒,4,三、知识利用,3.,谁是冠军?,第26页,时间有限,生命无限,知道了时间,就做时间主人吧!,第27页,
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