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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二十四章 圆,第,2,课时垂直于弦直径,24.1,圆相关性质,第1页,课堂小测本,易错关键知识循环练,1.,(,10,分)以下图形,既是中心对称图形又是轴对称图形是(),C,第2页,课堂小测本,2.,(,10,分)以下二次函数图象与,x,轴没有交点是,(),A.y=3x,2,B.y=2x,2,-4,C.y=3x,2,-3x+5 D.y=8x,2,+5x-3,3.,(,10,分)如图,K24-1-4,,半径为,2,,,A=30,,则弦,AB,长度为,_.,C,第3页,课堂小测本,4.,(,10,分)如图,K24-1-5,一块等腰直角三角板,ABC,在水平桌面上绕点,C,按顺时针方向旋转到,ABC,位置,使,A,,,C,,,B,三点共线,那么旋转,角度大小为,_.,135,第4页,课堂小测本,5.,(,10,分)已知关于,x,一元二次方程,x,2,+4x+m-1=0.,(,1,)当,m,为何值时,方程有两个相等实数根?,(,2,)当,m=2,时,设,,,是方程两个实数根,求,2,+,2,+,值,.,解:(,1,)依题意,得,=4,2,-4,(,m-1,),=0.,解得,m=5.,(,2,),当,m=2,时,设,是方程两个实数根,,+=-4,,,=m-1=1.,2,+,2,+=,(,+,),2,-=,(,-4,),2,-1=15.,第5页,课堂小测本,关键知识当堂测,1.(10分)如图K24-1-6,AB是 直径,ABCD于点E,若CD=6,则DE等于(,),A.3,B.4,C.5,D.6,A,第6页,课堂小测本,2.(10分)以下语句不正确是(,),A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,B.在平面内,到圆心距离等于半径点都在圆上,C.平分弦直径垂直于弦,而且平分弦所正确两条弧,D.垂直于弦直径也必平分弦,C,第7页,课堂小测本,3.(10分)有一石拱桥桥拱是圆弧形,如图K24-1-7所表示,正常水位下水面宽AB=60 m,水面到拱顶距离CD=18 m,当洪水泛滥时,水面到拱顶距离为3.5 m时需要采取紧急办法,当水面宽MN=32 m时是否需要采取紧急办法?请说明理由.,第8页,课堂小测本,解:不需要采取紧急办法,.,理由以下,.,设,OA=R,在,RtAOC,中,,AC=30,,,CD=18,,,R,2,=30,2,+,(,R-18,),2,=900+R,2,-36R+324.,解得,R=34.,连接,OM,,设,DE=x.,在,RtMOE,中,,ME=16,34,2,=16,2,+,(,34-x,),2,=16,2,+34,2,-68x+x,2,,,即,x,2,-68x+256=0.,解得,x,1,=4,,,x,2,=64,(不合题意,舍去),.,DE=4 m.4,3.5,,不需采取紧急办法,.,第9页,课堂小测本,4.,(,10,分)如图,K24-1-8,,半径为,5,,,AB,为弦,,OCAB,,交,AB,于点,D,,交 于点,C,,,CD=2,,求弦,AB,长,.,解:半径为,5,,,OA=OC=5.,CD=2,,,OD=5-2=3.,OCAB,,,OC,过点,O,,,AB=2AD,,,ODA=90.,在,RtODA,中,由勾股定理,得,AD=,=4.AB=2AD=8.,第10页,课堂小测本,5.,(,10,分)如图,K24-1-9,所表示,半径为,10 cm,,弦,ABCD,,,AB=16 cm,,,CD=12 cm,,圆心,O,位于,AB,,,CD,上方,求,AB,和,CD,间距离,.,解:如答图,24-1-10,,过点,O,作弦,AB,垂线,垂足为点,E,,延长,OE,交,CD,于点,F,,连接,OA,,,OC.,ABCD,,,OFCD.,AB=16 cm,,,CD=12 cm,,,第11页,课堂小测本,AE=,AB=,16=8,(,cm,),,CF=,CD=,12=6,(,cm,),.,在,RtAOE,中,,OE=,=6,(,cm,),.,在,RtOCF,中,,OF=,=8,(,cm,),.,EF=OF-OE=8-6=2,(,cm,),.,AB,和,CD,间距离为,2 cm.,第12页,
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