一年级班主任经验交流.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,班主任经验交流,一2班苏盼,第1页,我们班一共有43个孩子，这些小孩刚来时候天真无邪无拘无束，对新鲜事物充满了好奇，喜欢尝试探索，同时调皮爱撒娇又轻易受到挫败，这也让我感到了身上那份沉甸甸责任。,第2页,一、合理安排放学路队,为了保持路队有序、平静，事先将每个孩子姓名、家长姓名、联络方式以及出校门口后回家方向等信息登记，通知家长查对。然后先把东边学生按高低个排队，安排一位带队小干部带出来站队，西边也是一样方法，天天放学都是这么做，时刻提醒孩子注意排队“快、静、齐”，并让每队小组长监督纠正。、,第3页,二、狠抓课堂,回想起刚开学一两月当中，确实相当辛劳，天天钻在班中，从坐姿，站姿，举手，排队等细小事情一一教起。上课采取多了解、多勉励，少批评形式。开始上课时都是说口干舌燥，讲手舞足蹈，就像在演出小品一样，可是学生不注意听讲，甚至还发表言论，回答下列问题一发而不可收拾，上课和下课不差两样。,第4页,作业方面我尽可能布置较少作业；很多作业都是在课堂上完成；每次在向学生讲完作业要求后，我总是还会提几个写作业小要求：做作业时一不需讲话，二不需做小动作，三姿势要端正。只要做到这三点，就是认真做作业好孩子，老师就会喜欢他。这么要求降低了，孩子很轻易就取得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。就这么为学习设置一步步台阶，使孩子们不停进步。,第5页,第6页,三、作业勤检验,我会任用小干部和小组长，采取轮番值班制并明确分工职责，每位小干部负责检验一个项目，如卫生委员负责检验教室环境卫生，课间监督员负责检验课间安全游戏，班长负责检验听到铃声响到正式上课前纪律，学习委员负责检验课前准备等，早晨有专门负责看早读班干。每一个小班干我都发给他们一个本子，检验结果做好统计，及时通报，便于适时评价和前后对比。这么采取教师查和小干部查相结合，既锻炼了小干部，又有效地培养了孩子自我管理能力。,第7页,四、选好班级小助手,开学后很快我就物色了几个能力较强人，作为班干部培养对象，并给他们分工负责，明确自己所做工作。班长管纪律，组长检验作业，课代表发本子等，还经常教他们怎样做好工作，并了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理时他人才能服众。定时对工作做得好干部表彰勉励，对做得不够好干部提出提议，教育他要注意改进，真正做个好干部。,第8页,五、常给孩子示范,叶圣陶先生说：“身教最为贵，知行不可分。”我在要求学生不乱扔废纸时，就首先做到见到废纸我主动当着同学面捡起来，要求儿童们讲普通话，我就率先讲普通话，再如有些孩子读书姿势不正确，我就请做得好孩子上台来当小老师当众读，写字姿势不正确孩子，我就请班里字写得好同学示范。其它孩子向他学习。,第9页,总之，每个孩子都是一个独立灵动个体，他们之间存在着各种各样差异，这不但需要每一位老师耐心指导，还离不开家长监督教育。这六个月来都非常重视与家长沟通，经过校训通，电话，家访等形式。孩子这段时间在学校有什么表现，退步了还是进步了等等我都会及时与家长交流，家长们也会极力配合。,第10页,五个月时光稍纵即逝，每个孩子进步都很大。我需要学习也更多，看着同事们做，我深知自己做还远远不够，在以后工作学习中我还应该多学习一些优异班主任方法，不停完善自己，提升自己，把班主任工作做得愈加出众。为孩子们撑起一片蔚蓝天空。,第11页,第12页,