分数的意义的课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的意义,五年级数学,把一块饼,平均,分成,4,份,每份是它的四分之一,。,1,4,把一张正方形纸,平均分成,4,份,每份是它的四分之一，,3,份是它的四分之三。,1,4,把一条,1,米的线段,平均分成,4,份,每份是它的四分之一，,3,份是它的四分之三。,1,4,3,4,1,米,4,个苹果，,6,只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，要把什么看作一个整体？,讨论：有几种分法？每份是整体的几分之几？,4,个苹果，看作,1,个整体，平均分成,4,份，每份占整体的,4,个苹果，看作一个整体，平均分成,2,份，每份占整体的,在雅典奥运会上，我国羽毛球健儿奋力拼搏，夺得的金牌占该项目金牌总数的 。,想一想，这个分数是怎样得到的？,它是把本次奥运会上羽毛球项目金牌总数看作一个整体，平均分成,5,分，我国羽毛球健儿夺得,3,份。,“,1”,“,1”,“,1”,“,1”,一些物体组成的一个整体,单位“,1”,一个计量单位,一个物体,一块大饼一个梨，,一吨稻谷一克米，,一片树林一群鸡，,都可看做单位“,1”,。,儿歌,分数的意义：,把,单位“,1”,平均分,成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。,分子,(,表示有这样的,3,份,),分数线,分母,(,表示把单位“”平均分成,5,份,),表示把单位“”,平均分成,5,份，取这样的,3,份,分数单位：,把单位“,1”,平均分成若干份，表示其中的一份的数，,叫做,分数单位。,注意：,分母不同，分数单位也不同，分数单位由分母决定，分母是几，分数单位就是几份之一。如：的分数单位是 ，再添,2,个这样的分数单位就是整数,1,，分数单位是的分数还有 、。,练一练：,一、填空：,1,、把（）平均分成（），表示这样的（）或（）的数，叫做分数。,2,、是把单位“,1”,平均分成（）份，表示这样（）份的数。,4.,把,8,米长的绳子平均分成,4,份,这里单位“,1”,是,(,),每份是,8,米的,(,),，每份长（）米。,3,、千米是把（）平均分成（）份，取了这样的（）分,8,米,单位“,1”,单位“,1”,若干份,一份,几份,7,2,1,千米,5,2,8,米长的绳子,七分之五,5,2,、读作（），它的分数单位是（），包含（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的单位就是,1,。,二、判断,：,1,、把单位“,1”,分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数,(),2,、,1,和 单位,1,”,相等。,(,),3,、把单位“,1”,平均分成,8,份，取其中的,5,份，就是 八分之五,（）,4,、分数的分母不同，分数单位就不同。（）,轻松时刻：,从成语中找分数。,三天打鱼，两天晒网（）,十室九空（）,百发百中（）,万里挑一（）,三、思考：下图中涂色部分占全图的几分之几？,（）,（）,分数的意义,1,、知道了一个物体、一个计量单位、一个整体都可以用单位“,1”,表示。,2,、理解了分数的意义：把,单位“,1”,平均,分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。,3,、理解了分数单位。,再见,