第九课异域采风.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,异域采风,第,九,课,新课导入：,外国人年老时更喜欢养狗，而中国人年老时偏爱和孙子辈的人在一起。,中国老人说：“儿孙相伴，绕膝常谈是件很幸福的事。外国老人只能与宠物相伴，多么孤独啊！还是咱们中国好。”,外国老人说：“以宠物为伴，自由自在的感觉很好。中国老人一大家子生活在一起，难免麻烦不断。咱西方也不错。”,问题提示：,1、中外家庭文化差异的表现及其原因是什么？,2、如何正确对待中外家庭文化的差异？其中哪些方面值得我们借鉴和学习？哪些不能盲目照搬或引进？,自主学习,1.由于经济、科技和文化水平的不同，更由于和的差异，在不同的国家，往往有很大的差别。,2.自古以来中国的养老模式是”，而西方国家的养老模式是。,3，随着世界文化的不断大，不断撞击和融合，大家相互，都在不断调整自己的家庭模式，使家庭发展更为和谐。,家庭观念看差异,思考：阅读教材30页的新闻简报，说说,一、中国和美国的家庭观念有哪些区别？,中国家庭观念：,习惯于传统的大家庭,，“三代同堂”“四世同堂”是理想的家庭模式，“子孙绕膝”被认为是最大的天伦之乐。,美国家庭观念：越来越多的人选择,单身生活,，成人后,独立生活,，单身家庭和核心,家庭,比重越来越大。,人际交往看差异,西方人比较注重尊重别人的隐私，在见面时涉及个人私生活的事不会过多关注。在西方人看来，询问对方的隐私是不礼貌的行为。,中国人见面时一般喜欢说：“你吃饭了吗？你这是要去哪呀？还会好奇地询问对方的年龄、收入、婚姻等情况。,中国人的传统美德是,谦虚谨慎,，对别人的恭维和夸奖应是,推辞,。如：您的英语讲得真好。”,哪里，哪里,哟,，一点也不行,啦,。”,西方人从来,不过分谦虚,，对恭维一般表示,谢意,，,表现出一种,自强自信的信念,。如“Its a wonderful dish！”,“I am glad you like it,饮食习惯看差异,人物：Tom Lucy,事件：点单,Tom：“Would you like some thing to eat?”,Lucy:“coffee,please!”,地点：,衡阳湘之味酒店,人物：孙建罗冬,事件：点菜,孙建：“今天我请客，你想吃点什么？”,罗冬：“随便，你点吧！”,菜肴上菜顺序-中餐,1.茶、生果（客人来齐前消磨时间的，一般是瓜子、花生一类的炒货，档次高点的有蜜饯一类的）,2.凉菜（下酒）,3.热菜：顺序是：头菜（一般都是宴席上最名贵的原料制作、二菜（一般是烧烤、油炸类的菜肴），上一个汤（醒酒、开胃、提神）、接下来是其他热菜（热菜一共是8到12个，其中有两个汤，一个是二汤，放在二菜后面；一个是座汤，放在热菜结束的时候）。,4.小吃：间插在热菜里上桌，从二菜开始,5.随饭菜：一般是素菜，下饭用,6.水果：清口用的,菜肴上菜顺序-西餐,1.饮料（果汁）、水果或冷盆，又称开胃菜，目的是增进食欲。,2.汤类（也即头菜）。需用汤匙，此时一般上有黄油、面包。,3.蔬菜、冷菜或鱼（也称副菜）。可使用垫盘两侧相应的刀叉。,4.主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此时要用刀叉分切后放餐盘内取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。,5.餐后食物。一般为甜品（点心）、水果、冰淇淋等。最后为咖啡，喝咖啡应使用咖啡匙、长柄匙。,教育方式看差异,中国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，能不能给我10元钱?”妈妈一听，简单地问了一下用钱的理由，就给了钱，甚至有些妈妈还问10元钱够不够，还要不要多加点。孩子轻而易举地拿到了钱。,外国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，您能不能给我10元钱！”妈妈问：“孩子，你要钱做什么呀？”孩子理由非常充足。妈妈说：“好呀，孩子，做任何事要靠努力得到。你打算怎样得到它呢？”孩子想了想说，我帮妈妈擦地板吧，钟点工是一个小时2块钱，我小孩子，就一个小时1块钱吧！还有我还可以帮你做其他的事。妈妈说：“好吧，孩子，你干吧，但要小心点！”,姓名看差异,吴 遵 礼,父姓 辈分 名,米格尔胜,.,德,.,塞万提斯,.,萨德维拉,名 连词（从属）父姓 母姓,思考：你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异？,1、中国人姓名：姓在前，名在后，中间一个字是辈分（同辈人中间一个字都是一样的）。说明中国人注重集体，崇尚共性，讲究长幼有序，家族观念浓厚；,2、西方人姓名：名在前，姓在后，中间一个字是连词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄，比较注重自我，崇尚个性；,3、中国姓是发源地或祖宗留下的。西方的姓是家族中的代表人。,二、你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异？,1、东方文化强调集体，西方文化强调个人；,2、东方文化强调辈分，西方文化强调平等；,3、东方文化强调男性的主导地位，西方强调男女平等。,三、,阅读教材,31,页新闻链接，说说中外的养老方式有什么区别,？,（,P32 L1,）,1、我们的养老模式是“反哺式”的。中国一直以来都是子代依赖父代建家，父代依赖子代养老。利：孝道作为一种传统美德，一直是维持社会伦理的重要支柱；,弊：加重子女的生活负担。,2、西方国家的养老模式是“接力式”的，每代人只有一个义务，就是哺育孩子，老人是不需要子女赡养的。利：养老问题有社会保障体系解决；,弊：一是庞大的养老开支让国家负荷过重。二是老人不能体会到来自家庭的温暖，精神上不易得到满足。,养老方式看差异,法律链接：,我国立法规定成年子女应当履行赡养父母的义务：,1、,宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。,2、,婚姻法也规定：子女对父母有赡养扶助的义务，子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。,3、老年人权益保障法第11条规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。所以完整的赡养义务包括物质供养,精神慰藉,生活照料3个方面:,4、继承法、民法通则,处理问题方式看差异,中西方人处理日常生活问题的不同方式,外国,中国,评价,瑞士的孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字,称呼长辈家庭成员或亲属名字是不礼貌的。,瑞士的做法有利于培养孩子,平等,意识，中国做法有利于培养孩子对父母的,尊重。,在美国，,85,岁的老妇请搬家公司来搬家，儿子一家不来帮忙。,一人有事，全家帮忙。,外国做法好处在于,不影响子女的工作,，中国做法,有助于亲人互助,却,影响了子女的工作和生活。,美国中学生有句口号“要花钱自己挣”,未成年子女或仍在上学的成年子女花钱，向父母长辈要,美国孩子的做法有利于,培养独立生活能力,，中国的做法,不利于孩子成长,AA,制（“,AA,制”来源于英文：,go dutch,。无论做什么都会同对方算得清清楚楚，）,谁请客谁买单礼尚往来。家庭经济财产共用和统一支配。,AA,制体现了,公平,原则，不会产生经济纠纷，中国人,注重友情，亲情，但有时会带来麻烦。,四、中外家庭文化差异的表现有哪些？存在差异的原因是什么？,表现：1、家庭观念；,2、人际交往3、,饮食习惯；,4,、教育方式；4、姓名；5、养老方式；6、处理问题,的方式,等。,原因：P30黑体字,思考：如何正确对待中西方家庭文化的差异？,1、文化存在差异，但没有优劣之分，各有千秋。对待文化的差异的态度就是沟通。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其它民族的文化的价值。,2、对外来文化不能照抄照搬，而要取其精华，去其糟粕；对于我国传统文化，我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神.,3、总之我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，主张平等交流，互相学习,取长补短。还要宣传、弘扬我们民族的优秀文化。,思考：西方家庭文化中值得我们学习和借鉴方面,1、充分信任自己的孩子，给子女最大程度的自由；,2、注重,培养孩子的,独立意识、创新精神；,3、重视责任教育，提倡家庭成员,人人,平等；,4、尊重子女的喜好、选择和隐私，鼓励多于保护；,5、由社会保障体系赡养老人和以房养老的方式等值得我们学习。,思考：西方家庭文化中我们不能照搬或者盲目引进的方面,1、单亲家庭增多，成年子女不太注重与老人的情感交流，父母与子女关系比较冷漠；,2、家庭成员之间过于强调经济利益关系。,当堂检测,2.自古以来，中国一直是子代依赖父代建家，父代依赖子代养老，说明我国传统的养老方式是（）,A、,以接力式为主，反哺式为辅 B、反哺式,C、以反哺式为主，接力式为辅 D、接力式,1、西方国家受基督教的影响，骨肉亲情无足轻重，亲密的感情来自于共同的信仰，而不是来源于血缘宗族，而中国受儒教的孝道文化的影响，极为重视尊老爱幼。造成上述家庭文化差异的原因是（）。,经济、科技和文化水平的不同 地域的差异,历史发展的差异,人口数量的多少,A,B,C,D,A,B,谢谢同学们的积极配合！,未来展望,第三课,问1：家的最大特点是什么？,问2：家的内涵是什么？,家的内涵及家的最大特点是什么？,最大特点：家里有亲人，家中有亲情。,内涵：是由,婚姻关系,、,血缘关系,或,收养关系,结合成的亲属生活组织。,婚姻关系,血缘关系,收养关系,再婚重组,思索,诺贝尔奖得主贝克特的剧本,结局中有这样一段：,儿子对父亲吼：,“混帐！你为什么生下我？”,父亲：,“我不晓得。”,儿子：,“什么？你不晓得什么？”,父亲：,“我不晓得生下的会是你！”,结论,父母子女的关系不可选择,在,家庭关系,中，最主要的是,与父母的关系,。父母子女关系的确定，绝大多数基于,血缘关系,。生命是父母给予的，这种关系,无可选择、无法改变,。,想一想：,一、家庭结构的类型有哪些？,联合家庭,：父母与多对已婚子女组成,主干家庭,：祖父母（外祖父母）、父母及第三代人,核心家庭,：父母和未婚子女两代人,单亲家庭,：父母中的一方与子女一起生活,“丁克”家庭：,一对夫妻没有孩子的家庭，也叫夫妻家庭。,请你判断他们属于何种家庭类型,1、小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。,2、小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的，爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺，小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶，一家人生活得很和睦。,3、李鸿鹏自从出生以来，一直与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姑、小姑父一家居住在一个大四合院里。,4、何珍的母亲因参加抗击,“,非典,”,工作不幸遇难。从此，何珍悉心照顾着工作繁忙的爸爸的生活起居。,核心家庭,主干家庭,联合家庭,单亲家庭,二、家庭的功能有哪些？,三、中国家庭结构的变迁轨迹是什么？变迁的表现形式是什么？,答：P34 L1,变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小。,变迁的表现形式：一方面是大家庭，如主干家庭、联合家庭的比例逐步降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越来越占据主要地位。,四、有人预测，在不久的将来，中国的家庭也会像西方国家的家庭一样逐步解体。你同意吗？为什么？,答：不同意。因为东西方家庭文化的根源及表现是不一样的。,西方国家受基督教的影响，骨肉亲情无足轻重，亲密的感情来自于共同的信仰，而不是血缘宗族。相反，东方文化中，特别是中国，受儒家,“,孝道,”,文化的影响，极为重视尊老爱幼。由此，家庭处于极其重要的核心地位，而相比之下，团体和个人所扮演的角色则要相差甚远，个人不能超越家庭进行独立发展。因此，在西方，子女成年后，往往会离开家庭，只给父母留下一个缺乏家庭亲情的,“,空巢,”,，父母与子女极少往来，更谈不上经济上的互助；相反，东方家庭在传统,“,道教,”,的影响下，父母与子女之间的亲情在子女成年后表现在经济上的互助和精神上的慰藉。,五、现在的儿童多是独生子女，将来成家后很可能赡养4位老人。单靠个人能做到这一点吗？你认为应该如何解决这一问题？,答：1、凭个人是不能做到这一点的。,2、要解决这一问题。就要在坚持以家庭为本位，由家庭承担养老抚幼，以及家庭成员的生、老、病、死、残等社会风险的基础上，发展国家救助和团队互助（即参加保险）。例如国家救助、养老保险、意外保险、医疗保险等社会保障，积极参加社会保险和商业保险等来进行弥补。,六、面对中西方家庭文化的不同，我们应持怎样的态度？,答：P34黑体字,1、相互借鉴，取长补短；,2、不断调整自己的家庭模式，使家庭的发展更为和谐。,畅想未来,七、你认为中国未来的家庭会是什么样的？,中国未来的家庭结构会是“421家庭”模式。即随着我国第一代独生子女进入婚育年龄，结婚生子，其家庭结构由四个长辈、他们俩人和一个孩子组成。上有老、下有小，一个家庭呈现出倒金字塔结构，即“421家庭”结构。这种家庭结构将成为中国社会新的家庭主流，这也必将增加了子女的负担。所以，呼吁更合理的社会老年保障机制的出台。,三、中国家庭结构变化的原因有哪些？,答：1、中国人口出生率的下降；,2、人们的生活习惯发生变化，习惯于自己独立的空间。,九字姓：1个,爨邯汕寺武穆云籍鞲,