《詹天佑》名师课件（第一课时）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,詹天佑,（第一课时）,你们有谁了解詹天佑这个人？又有谁听说过京张铁路？,京张铁路，始自北京丰台柳村，经居庸关、八达岭至张家口，全长,200,千米。虽然只有,200,千米，却是,“,路险工艰为他处所未有,”,，据当时记载,“,居庸关、八达岭，层峦叠嶂，石峭弯多，遍考各省已修之路，以此为最难,”“,由南口至八达岭，高低相距一百八十丈，每四十尺即须垫高一尺,”,。工程之艰巨超乎人们的想象。而且困难远不止于此，即便如此，京张铁路还是修筑成功了。那么，它是怎样修筑成功的呢？这其中的功劳应归功于,詹天佑,。,詹天佑,学习目标,1,、会写,11,个生字。,2,、正确读写,“,阻挠、控制、竣工、讥笑,”,等词语。,3,、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。,第一课时,人物介绍,目录,詹天佑,詹天佑,（,1961,1919,），安徽婺,源（今属,江西）人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。詹天佑是中国首位铁路工程师，负责修筑了京张铁路（北京,张家口）等铁路工程，,有,中国铁路之父,”,之称。,探究指导：,1,、初读课文，注意课文中的生字，把句子读通顺。,施,sh,施工,挠,n,o,阻挠,庸,yng,平庸,点击,艰,jin,艰难,毅,y,毅力,劣,li,优劣,惹,r,惹火,讥,j,讥笑,浆,jing,豆浆,詹天佑,岔,ch,岔口,铲,chn,铲子,2,、边读边想：这篇课文主要写了什么？,3,、说一说：课文是分几部分叙述的？是按怎样的结构安排材料的？,4/,当时的中国一个怎样的中国？詹天佑又是在怎样的情况下接受了修筑铁路的任务的？,当时帝国主义国家认为清政府无能，根本无法自己修筑铁路，只有靠他们才能修筑这条铁路，因此他们特别嚣张，而且步步紧逼，提出了一个非常苛刻的条件，是什么条件？,清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。,詹天佑就是在这样的情况下毅然接受任务的。,1,、体会,“,毅然,”,一词的本义及在文中的意思。,2,、由此我们能感受到詹天佑是怎样一个人？,中国人要修筑自己的铁路，却遭到了帝国主义侵略者的百般阻挠，然而，要挟也好，阻挠也好，都无法影响中国人的士气，在帝国主义的嘲笑声中，在全国人民的殷切希望中，在这重重困难之下，詹天佑临危受命。他的爱国、他的伟大不仅仅体现在他临危受命这一举动上，下节课我们将更深入地了解他、认识他,一代杰出的爱国工程师。,