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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同分母分数加减法,(2),青岛版五年级下册数学三单元剪纸中的数学,8,8,2,1,8,8,3,1,2,1,1,8,1,2,1,8,2,8,1,8,8,1,3,1,8,3,8,1,8,8,2,()个 减去()个 是()个 ,就是,()。,8,1,8,1,8,1,3,1,2,8,2,()个 减去()个 是()个 ,就是,()。,8,1,8,1,8,1,3,2,8,3,8,2,8,8,1,2,1,8,2,8,1,8,8,1,3,1,8,3,8,1,8,8,2,你又发现了什么?,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数,相加或,相减,,,分母不变,,分子相加或,相减,。,填 空,7,3,7,2,7,()(),7,(),20,13,20,2,20,(),(),20,(),(),14,11,14,9,(),(),(),(),3,2,5,13,2,11,14,11,9,14,2,5,6,5,6,5,6+6,5,12,4,15,8,15,48,15,32,15,2,2,15,2,5,4,5,4-2,5+5,2,10,1,5,(,),(),(),“你来当法官”,1,5,+,3,5,=,7,9,-,2,9,=,7,8,-,4,8,=,1,4,+,2,4,=,4,7,+,2,7,=,5,10,=,4,10,-,你能计算下面各题吗?,3,8,4,5,3,4,5,9,6,7,1,10,我能行,5,8,7,8,12,8,=,3,2,=,1,2,1,计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般化成带分数或整数,.,通过这节课的学习,你学到,了什么?,再见!,再见!,
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