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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级上册美术,课程纲要,分享课,张 红 霞,学习目标:,1.,通过与学生交流,课程纲要,,了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。,2.,通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性,六年级上册美术课程总目标,1.,感知各种随意形状,.,2.,认识和运用各种平面形、常用色。,3.,运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。,4.,学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工,制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。,5.,欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美,目录,我们学习的小向导,本册共几课?,每课有哪几部分组成?,本册教材内容共有十课,每课都有三个部分组成:,造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索,第一课,凝固的音乐,建筑,了解建筑与音乐之间的联系。,欣赏现代建筑与古代建筑不同造型,.,不同材质的特点,描绘自己喜欢的建筑,第二课 有特点的人脸,了解中国人物画是中国画的组成部分,初步学习人物画,参照有特点的人脸图片,用中国画的工具画一幅人脸的作品,第三课 戏曲人物,了解中国戏曲的艺术特色和戏曲人物的表演特征,用水墨画的技法完成一幅自己喜欢的戏曲人物画,欣赏和表现戏曲人物,第四课 图形的魔术组合,欣赏夏加尔的作品,学习夏加尔的表现方法。,改变思维方式,任选一组课本提供的图形组成新的形象。,学生作品欣赏,第五课 线描画中的黑白对比,欣赏感受线描画的独特魅力。,学习线描画的表现方式。,用线画一幅具有黑白对比效果的作品。,第六课 自制小相框,研究小相框支架的设计。,自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。,第七课 色彩的调和,了解色彩的调和知识,欣赏色彩调和作品,鸡冠花,睡莲,。,学习色彩的调和方法。,完成一幅色彩调和的作品。,第八课 画一幅色彩和谐的画,学习色彩知识,了解邻近色的画面效果。,欣赏作品,红土地,中国画,,不同的邻近色带来的不同感受。,用自己喜欢的邻近色,创作一幅色彩和谐的作品。,第九课 参观券的设计,了解参观券的构成,设计方式。为自己喜欢的博物馆或公园设计一张构思新颖,美观实用的参观券。,第十课,笔的设计,欣赏各种款式的笔,了解笔的各部分不同功能。,学习设计笔的绘制方法,用文稿的方式完成。,重点学习内容,有特点的人脸,图形的魔术组合,色彩的调和,参观券的设计,评价内容:,平时表现、美术作品呈现、小组合作成绩,评价形式:平时评价,评价的方式:,学生自评:自我总结为主,结合自己在学习小组中的表现划定分数。,学生互评:以学习小组为单位,结合学生在活动、实验等方面的表现,赋予评价。小组展示课由组间相互评价。,2,定量的评价:平时表现、美术作品呈现、小组合作成绩,评价方式:,教师评价:根据作业、考试等情况,期末评价,根据作业、考试等情况,欣赏、认识自然美和美术作品,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。,
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