图音体组工作总结范文.doc

-范文最新推荐- 图音体组工作总结范文 本学期科组在上级部门和学校的正确领导下，以教育质量年为契机，全面推进基础教育，优化课堂建设，认真施行和落实学校安排的各项教学任务，本学期在全科组同仁的全力合作下，圆满地完成了学校的各项任务。具体工作如下：一、继续组织教师学习理论知识，更新观念，提高个人的教学水平。1、本学期继续组织科组教师认真学习有关学科的理论材料新课标、新课程，观看教学光盘等，结合科组学科实践，通过讨论、评点、交流不断提高教师自身的理论知识，更新教育教学观念。2、组织和鼓励教师积极参加校级市级的各项培训，要求教师通过网络或其他渠道及时了解学科动态和教改趋向，学习或吸收他人先进的教学经验，结合自己的教学实践，认真的总结自身经验，使自己的教育教学能力不断提高。二、抓好常规教学工作，积极开展教研活动。1、按照学校教学工作的要求定时对教师的教案、作业、听课记录及网络教研等进行常规检查，使每位教师都能做到备好、上好每一节课，不断提高课堂教学质量和教学效率。2、以课题为主线积极开展教研教改活动。本学期美术学科的王锦益老师主要围绕以手绘线条图像的表达课题开展各项教研教学活动，以达到全面提高学生的观察能力和造型能力。音乐科的老师以培养学生演唱歌曲的兴趣为课题开展教学。体育学科以“健康第一”为指导思想，围绕快乐体育教学这一课题进行教学，目的是激发学生参与活动的兴趣，全面提高学生的各项身体素质，使学生的整体综合能力得以提升。本学期，林道顺老师承担本组的校性教学研究课。科组通过听课、评课，相互交流教学心得等形式，共同学习，共同提高，取得了一定的教学成效，也促使年青教师迅速成长，成为新的教学能手。三、继续抓好两课、两操、两活动，保证学生每天一个小时的锻炼时间。1、为认真贯彻体卫艺工作条例、学生体育健康标准，树立“健康第一”的指导思想，提高学生的身体素质，学校按要求开齐、开足课程，并由专职教师任教。2、科组依据学校课程表的安排，经讨论制表安排各班级课外活动内容、场地及器材，保证学生每天的活动时间。3、科组在抓好两课、两活动的同时，每天坚持有专职教师负责两操活动，两操的主要形式为全校性集中进行，保证学生在课间时间身心得到放松，精力更加的充沛。四、继续开展各项文体竞赛活动和第二课堂活动，营造浓浓的校园文化氛围。为丰富学生的校园文体生活，使学生的兴趣、爱好、创新精神、集体主义感，团结协作能力、竞争意识得以培养。充分发挥学校的实际情况和学生的需求，组织开展各种兴趣小组及开展丰富多彩的竞赛活动，为学生搭建自我展示的平台。（1）本学期科组继续组织开展校文娱队、田径队、排球队、足球队、书画兴趣小组，分别由潘孝先、王达安、林道顺、王锦益老师担任教练员和辅导员。利用早操、早读、晚修后的时间进行常规化训练。（2）本学期开展的文体竞赛活动有初一年级男子排球赛、女手排球赛，初二年级男女子篮球赛，大大激发了学生参与运动的兴趣，使学生终身体育的意识得到培养。五、一分耕耘，一份收获1、本学期在初三年级体育中考中取得优异成绩，综合成绩A的占总人数的93%。2、初一、初二年级体育健康达标测试合格率达到95%。3、成功举办了“五四”校园十大歌手比赛。4、成功举办了教职工男子篮球赛等。5、校排球队参加全县中学生排球比赛获得第五名。一学期来，我们虽取得一定的成绩，但我们也看到自己的不足。在今后的工作中，我们将扬长避短，再接再厉，在学校的正确领导下，团结一致，共同进取，为我校的体卫艺工作而努力奋斗。 本学期在学校领导的关心和指导下，八年级生物备课组以提高教师业务能力和课堂教学效率为目的，以学校的“四主”高校课堂为引领，团结协作、扎实进取，有目的、有计划、扎实有效的开展各项教学教研工作，经过一学期的共同努力，我们取得了满意的成绩，现将本学期的工作总结如下：一、目标明确开学初，学校召开了教研组，备课组会议，总结了上学期的成绩与不足，做出了本学期的工作计划和目标。针对学科特点为了更好的开展八年级的备考工作，为了在2018年的会考中取得更好的成绩，我们八年级生物备课组制订了本学期的工作计划，让每位教师任务明确、进度明确、目标明确、措施明确。二、过程有序1、全力以赴，狠抓备考复习按照本组制定的备考计划有序的进行复习：第一轮分册复习，串讲知识点并让学生过关，学生通过练习？中考新航线？ 巩固知识点，老师有选择性的讲解，每复习一册课本后要考试，根据考试成绩反馈的信息再进行有针对性的查漏补缺；第二轮专题复习，主要以？中考总复习？为指导，精讲上面习题；第三轮综合复习，主要是训练综合题，包括历年的中考题，提高学生的应考能力，本组一共考了约20套综合试卷，不断查漏补缺，不断提高学生的应考能力。2、以教带研，以研促教按照学校教导室的安排，听取了向云老师的展示课，同时各组员不定时的也分别听取了其他老师的随堂课，教师们都虚心相互请教教学方法、经验，主动向有经验的、教学效果好的教师学习新的方法，互相学习、共同提高。积极配合市教研室，在我校开展了第二片区生物复习研讨会。我们全组成员积极行动，认真打造了一节复习研讨课（田合云老师讲课），为本次复习研讨会提供了研讨材料；在本次活动中，我们认真研究生物新课程标准和研读2018年恩施州生物中考考试大纲，细读近年的中考试题和双向细目表，制作试题，探讨、修改再探讨，团结协作，不辱使命，高质量地完成了本次命题任务，获得了教研室领导的高度好评。三、成绩可喜在学校领导的关系和领导下，在所有八年级生物老师的精诚团结和共同努力下，我们取得了非常满意的成绩：在本学期的生物复习研讨活动中所讲复习课“健康的生活”和命制的试题都获得了一等奖；在今年的地生会考中，优分达到了193人之多，创造了利川民中地生优分人数记录，也是各兄弟学校中考得最好的。在今后的教育教学工作中，我们将一如既往的团结在学校的周围，继续努力工作，群策群力、团结协作，努力争取更大的进步。 时间过得真快，转眼这学期即将结束，在这学期里我是担任高一（7）班至（12）班的历史老师，这是我初次执教。在这学期里让我觉得老师并不是那么容易当的，不像父辈们所想的那样轻松。以下是我这学期的一些工作总结：一、 学情平山中学是二级达标校，在校学生相对一些学校而言，平山学生是向学的，素质也不错。不过，还是有存在一些问题。由于初中历史考试是开卷考，所以有些学生就不是很重视历史，认为平时听听就行了，不做复习工作，结果期中考虽然考得不错，但总体基础知识掌握不牢固，长期下去，势必不利。另外，由于开卷考，所以有时在教学过程中联系初中知识时，有些学生就很茫然。故在教学中，须注意这点，得问清，不然，自以为这些知识学生初中有学，可以不讲，结果有的学生就会听不懂。最后，就是学生的分析、解决问题的能力。经过几次考试，发现学生在这一方面很薄弱，故平时教学要注意培养学生这方面的能力。二、 教学收获1. 备课。经过一学期的教学，发现备课并非那么容易，要备好一堂课，不仅要备好教材，而且要备好学生。在备学生这一块，不仅要了解学生的差异，知识掌握程度，以及要事先备好学生可能提出的一些问题。如果一名教师对于学生所提出的问题总是不会解答，这样容易使学生对教师失去信心，进而难以学好，所以，作为一名教师，要有充分的课外知识储备。2. 授课。在授课过程中，才发现实际教学与自己所设好的课总有些出入。因为，不同班级各有特色，有的沉闷，有的活跃，而且，班级中的学生各有差异，所以，在教学中，教学过程要有所改变，对于沉闷的班级，在教学中有时就穿插一些趣事，而对于活跃的班级，要适可而止，免得课堂秩序失控而影响教学。在授课过程中，要随时应变突发情况，从而使教学顺利进行。虽然教学中总是与事先有出入，但从中也学到不少，这就是教学相长。3. 听课。这学期共完成了20节听课记录，除了听历史科外，还听了其他学科的课。在听课过程中，多少有点收获，从中学了一些教学方法以补足自己，同时也见识到同一问题的不同教学。4. 参加教研。在教研中，交流备课、授课、评课等发面的问题，从中受益。三、 教学反思在学情这一块，已经分析了学生存在的问题，所以，在下次教学中，应多加培养学生分析、解决问题的能力。在教学中，有学生反映高一 一节课的内容比初中的多，接受不了，所以要求我上课放慢速度。因初次执教，难免在教学中速度有些快，自身除了放慢速度外，当然得让学生适应自己的教学速度，否则，课是上不完的。另外，因初次执教，所以教学经验不足，这须多加锻炼。 7 / 7