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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,知识网络构建,知识网络构建,核 心考 点,答题模板,一、如何考查有关联系的观点,设问方式,:运用联系的观点分析,答题模板:普遍性客观性多样性整体与部分,设问方式,:运用整体和部分的知识说明,答题模板:整体功能,(,方法论,),部分功能,(,方法论,),设问方式,:运用系统优化的方法说明,核 心考 点,答题模板:有序性整体性结构优化方法论要求,设问方式,:,实现的联系是一种什么样的联系,这种联系是如何建立的。,答题模板:联系的客观性发挥主观能动性,核 心考 点,二、如何解答有关发展观的试题,设问方式,:结合材料,阐述唯物辩证法的发展观。,答题模板:发展的实质前进性与曲折性量变与质变,设问方式,:运用事物发展是前进性和曲折性相统一的原理分析,答题模板:前进性曲折性二者统一,设问方式,:运用,“,量变与质变,”,的知识分析,答题模板:量变是前提和基础质变是必然结果新质基础上开始新的量变,核 心考 点,三、如何解答有关矛盾的试题,设问方式,:运用矛盾的观点,(,对立统一的观点,),分析,答题模板:矛盾的内涵矛盾普遍性矛盾特殊性普遍性与特殊性的统一主次矛盾矛盾主次方面,设问方式,:运用两点论与重点论的知识分析,答题模板:重点,(,主要矛盾或矛盾主要方面,),两点,(,主次矛盾或主次方面,),设问方式,:运用矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系的知识分析,核 心考 点,答题模板:普遍性寓于特殊性之中特殊性离不开普遍性二者相互转化,设问方式,:运用矛盾普遍性和特殊性的知识分析,答题模板:矛盾普遍性矛盾特殊性矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系,设问方式,:运用矛盾基本属性的知识分析,答题模板:同一性斗争性二者统一,核 心考 点,核 心考 点,核 心考 点,核 心考 点,
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