相信未来公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相信未来,食指,知人论世,一是他一直深爱他的母亲,时维元,，,母亲是他的文学启蒙老师，“时”“食”谐音，而“子”与“指”同韵，食指取“时之子”之意。,二是他认为,“,在中国作为诗人，无论写作还是生活都有无形的压力，总有人在背后指指点点。但绝损伤不了一个人格健全的诗人。”,永不绝望的诗人,食指,笔名的由来,品读诗歌,黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。,顾城,一代人,不是一切心灵，都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果，都是眼泪血印，而不展现欢容。一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。,舒婷的,这也是一切,文革前我就挨整，我已经看到这代人的命运了。鱼儿跳出水面，落在冰块上，它的前途是死，和这个冰块一起消亡，但它却看不到冰块的消亡。后来我又写出了,相信未来,，相信我们会战胜死亡，这已经进了一步了。我年轻，我能看到冰块消亡的那一天。,食指：将痛苦变成诗篇,南方周末,2001,年,5,月,25,日,一首诗的诞生,感悟升华,假如生活欺骗了你,/,不要悲伤 不要心急,/,忧郁的日子里须要镇静,/,相信吧 快乐的日子将会来临,/,心儿永远向往着未来,/,现在却常是忧郁,/,一切都是瞬息,/,一切都将会过去,/,而那过去了的,/,就会成为亲切的回忆,普希金,假如生活欺骗了你,热爱生命,食指诗歌,也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,/,把握不住自己命运的前程,/,那请在凄风苦雨中听我的声音,/,仍在反复地低语：热爱生命,也许经过人生激烈的搏斗后,/,我死得比那湖水还要平静,/,那请到墓地寻找我的碑文,/,上面仍刻着：热爱生命,我下定决心：用痛苦来做砝码,/,我又信心：以人生作为天平,/,我要称出一个人生命的价值,/,要后代以我为榜样：热爱生命,的确，我十分珍爱属于我的,/,那条弯弯曲曲的荒草野径,/,正是通过这条曲折的小路,/,我才认识到如此艰辛的人生,我流浪儿般的赤着双脚走来,/,深感到旅途上顽石棱角的坚硬,/,再加上那一丛丛拦路的荆棘,/,使我每一步都留下一道血痕,我乞丐似的光着脊背走去，深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,/,和夏天毒日头烈火一般的灼热,/,这是我百倍地珍惜每一丝温情,但我有着向恶势力挑战的个性,/,虽是屡经挫折，我绝不轻从,/,我能顽强地生活着，活到现在,/,就在于：相信未来，热爱生命,仿写,模仿前两节诗，写一个片段，最后四个字必须是,相信未来。,当寒风吹落最后一片黄叶，当凝霜孤单的挂满枝桠，我依然固执的摘下檐下的冰棱，在空旷的雪地上写下：相信未来。,当鲜花因凋谢而枯萎，当小草因践踏而消逝，我依然固执的用残存的种子，在坚硬的大地躯壳上埋下：相信未来。,