中小学生学习状况及问题对策(课件).pptx

,单击此处编辑母版标题样式,2017/8/21,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中小学生学习状况及问题对策,陆,川县第二小学 陈永旋,回忆当学生时的,学习状况。,当前小学生,学习,状况调查：,从,总体调查数据来看，有,33%,的学生集中注意力的时间少于,15,分钟，,40.4%,的学生能集中注意,25,分钟以上。,当前小学生,学习,状况调查：,从,总体调查数据看，,有,46.3,%,的学生能积极参与或专心听讲；有,40.3%,的学生在课堂上开小差，但仍能跟上老师的讲课；有,10.9%,的学生跟不上教师的教学。,当前小学生,学习,状况调查：,从,总体调查数据来看，能做到按时交作业的学生有,62.6%,，能做到记笔记的学生只有,31.1%,。而搜集和整理错题、制作读书卡片、画知识结构图是三种被证明有效的学习习惯，能坚持的学生分别只有,12.8%,、,11.6%,和,8.6%,。,以下那种习惯能坚持一个学期以上,当前小学生,学习,状况调查：,从,总体调查数据来看，“家长要求太高”、“要背的内容太多”、“作业量太大”是让学生心烦的三大主要原因。,当前小学生,学习,状况调查：,学习时间过长，学习负担过重,学习习惯难以坚持，良好学习习惯没有养成,缺乏长期的、内在的学习动力，学习状态低迷,一、学习中存在的共性问题,（一）无远大理想,（二）无学习动力,（三）无坚强意志,（四）无学习方法,（五）无良好习惯,（六）厌学习喜上网,（一）无远大理想,天下兴亡，匹夫有责。,顾炎武,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,范仲淹,为中华之崛起而读书。,周恩来,（一）无远大理想,理想,的含义：理想是人们在实践中形成的、,有可能实现的,、对未来社会和自身发展的,向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在,奋斗目标,上的集中,体现。,（二）无学习动力,缺乏学习动机,缺乏学习兴趣,缺乏学习热情,（三）无坚强意志,果断性,自觉性,自制性,坚韧性,（四）无学习方法,死记硬背，理论与实际脱离,不注重知识点归纳总结,时间分配不合理学习无计划,不重视学习的基本步骤,（,五）无良好习惯,课前预习,课后复习,课堂习惯,阅读习惯,书写习惯,（,六）厌学习喜上网,（,六）厌学习喜上网,对策,：,（一）社会方面,（二）学校方面,（三）家庭方面,（四）学生方面,（五）教师方面,对策,：,（四）学生方面,1,、树立远大理想,2,、磨练坚强,意志,3,、讲究学习方法,4,、养成良好习惯,对策,:,树立,远大,理想,每个人的心中,，都不能缺少梦想，它就像是一缕阳光，照耀着你的心灵，让你充满动力，并带着这个动力成长,。,梦想,，深深扎根于我的心中。,从身边小事做起,战胜困难和挫折,发现,并肯定孩子,培养,独立的能力,参加,劳动或锻炼,对策：,磨练,坚强,意志,对策：,讲究学习方法,（预习）自学,高效课堂,整理知识,错题笔记,睡前复习,对策：,讲究学习方法,思维导图,课前预习,课后复习,课堂习惯,阅读习惯,书写习惯,对策：,养成良好习惯,对策,：,（五）教师方面,改变,教学方法,科学,引领,前行,思考,研究方法,+,激励,兵教兵,做一个爱思考的老师！,