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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作者介绍,注音,陋,lu,铭,mng,馨,xn,牍,d,刘禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得,有,刘宾客集,。,铭:,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。文字精炼,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。,陋 室 铭,刘禹锡,山不在高,有仙则,名,。水不在深,,有龙则,灵,。,斯,是陋室,,惟,吾德,馨,。苔痕,上阶,绿,,草色入帘青。谈笑有,鸿儒,,往,来无,白丁,。可以,调,素琴,阅金经。无,丝,竹,之,乱,耳,无案牍之,劳,形。南阳诸葛庐,,西蜀子云亭。孔子云:,何陋之有,?,出名,、,著名,灵异 这 只 香气,使,变绿 大学问家,无知识的人 弹 指噪音,使,扰乱 使,劳累,有什么简陋的呢,文章层次,1.,点明主旨,陋室不在其陋,而在身居,陋室主人品德的高尚。,2.,写居室环境、交往人物和日常生活。,3.,总结全文,强调陋室不陋。,1,、那么,本文还从哪几个方面来论述陋室不陋的?试结合文章的语言加以分析。,“,苔痕上阶绿,草色入帘青,”,-,景色之雅:可知,“,陋室,”,环境恬静、雅致,令人赏心悦目。,“,谈笑有鸿儒,往来无白丁,”,-,交往之雅:可见纵情畅怀、谈笑风生的情状。,“,可以调素琴,阅金经。无丝竹,之劳形,”,-,情趣之雅:可见抚琴调弦、展卷读经的怡然情态。可知室主人高雅脱俗的情致。,“,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,”,-,运用类比,引古贤之名定证,“,陋室,”,,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。,2,、文中哪句话提挈全篇大意,?,斯是陋室,唯吾德馨,3,、课文是如何引出德馨的?,这句话先说由“山”、“水”,然后引出“德馨”的,.,老师这里有一句话,看看这句话的语意重点在什么地方?,透过窗户看天空,透过天空看历史,透过历史看人生,这种由此及彼的表现手法叫做,兴。,作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这两个典故,目的是什么?,以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负,4,、文章开始说“斯是陋室”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?,不矛盾。从建筑和室内布置来看,是简陋,但由于屋主人品德高尚,陋室也就不陋了。,文章主旨,通过对陋室环境等的描写,表达作,者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。,写作特色,1,.,托物言志;作者的志向放在对陋室的,描写中表达出来。,2,.,骈散结合、用韵。,3,.,类比;,开头,山、水与陋室类比,结尾,以古代名贤自况,山、水,(名、灵),陋 室,(德馨),诸葛庐,子云亭,环 境 交 往 情 趣,不 陋,何陋之有?,比,兴,类,比,作业,一、填空,1.,点明主旨的句子,_,。,2.,写陋室环境的句子,_,。,3.,与古代名贤自况的句子,_,。,二、解释加线的词,1.,惟吾,德馨,2.,无,案牍,之,劳,形,3.,何,陋之有,4.,无,丝竹,之,乱,耳,三、默写全文,爱 莲 说,欣赏莲花,上量,古汉语常识:,作者及文体简介,作者,,周敦颐(,1017-1073,)字茂叔,北宋理学家,文学家。为人清廉方正,傲岸不阿,时人赞为,“,胸怀洒落,如光风霁月,”,.,他的诗文多抒怀。,说,,古代一种文体,可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解。本文就是一篇借物咏志讽世风的散文。,爱 莲 说,周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚,蕃,。,晋陶渊明,独,爱菊。自李唐来,世人,甚爱牡丹。予独爱莲,之,出淤泥,而,不,染,,濯,清涟而不,妖,,中通外直,不,蔓,不,枝,,香远益清,亭亭净植,可,远观而不可,亵玩,焉。,多,仅仅,取消独立性 却,洗 妖媚,长藤条 长丫枝,轻侮,予,谓,菊,花之隐逸,者也,;牡,丹,花之富贵者也;莲,花之君,子者也。噫!,菊之爱,,陶后,鲜,有,闻,。莲之爱,,同予者何人,?,牡丹之爱,,宜,乎众矣。,爱 莲 说,周敦颐,认为 表判断、是,爱菊花,听说,和我相同的有什么人,应该,少,文,中,直,接,写,莲,的,句,子,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,折,射,君,子,的,品,质,不同流合污,质朴、庄重,通达事理,不阿谀、不攀附,芳名远扬,清廉正直,端庄、圣洁,结合全文,说说周敦颐笔下的君子应该具有怎样的品质?,洁身自好不与世俗同流合污,鄙弃贪图富贵,追名逐利的世风。,写菊花、牡丹的用意,隐逸者,富贵者,君子,(正衬),(反衬),逃避现实,贪慕荣华富贵,高洁质朴,正直端庄,清廉圣洁,卓尔不群,“牡丹之爱,宜乎众矣”,表达了作者怎样的思想感情?,表达了作者对趋炎附势,追名逐利的世风鄙视的思想感情。,“,托物言志”作者的思想感情,爱莲说,以莲喻人,将莲人格化,这正是作者的心志写照,是作者理想的寄托。,作业,一、指出下列句子所表现的君子的品格,1.,出淤泥而不染,2.,濯清涟而不妖,3.,中通外直,不蔓不枝,4.,香远益清,二、说说句子的大意,1.,莲之爱,同予者何人?,2.,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟,而不妖。,三、默写全文,
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