资源描述
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大学生暑假支教活动策划书(全面版)
一、活动内容
帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽
自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精
神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,
我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志
愿服务活动。
五、 活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓
解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤
于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于2018年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,
并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一
直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、 活动地点及负责人
支教地点:南关小学,临川十小,临川三小
宣传活动地点:校本部学生食堂大门前
考核及培训地点:本部阶一
负责人:XXX
八、 活动步骤
1. 活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2. 准备工作:(1)3月8日,组织部部长XXX,干事:施正超、刘娟、袁龙、一
同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以
便日后顺利选派志愿者进行服务。(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责
与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状
等方面的物资和资金的赞助)。(3)3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务
的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表
格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单。部长许北辰
与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经
费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班
开始(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一
次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。(5)3月22日晚上九点组织部及各
总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度
由第三组制定并由部长审核。
3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活
动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招
募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名
人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)
5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:
上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培
训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表:
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑
敬的党组织:
经过这一阶段的学习,我对党的认识有了更深层次的了解,并由此提高了自己的政治理论水平和修养,端正了入党动机。
在接受党课学习之前,我承认我对入党抱着不纯正的心态,认为别人入党,那我也就入吧;认为只要入了党,就能得到锦绣前程;认为只要入了党,就是高人一等。而在经过党课学习之后,我终于认识到这样的心态是大错特错的,是不可取的。在加深了我对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及和谐社会主义重要思想的学习之后,在进一步学习深化党的基本理论、基本路线之后,我深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨的真正意义及其重要性。因此,我坚定了共产主义的信仰,我主动向共产主义靠拢,决定终身拥护中国共产党!
在进入大学之后,自主学习性较于高中大大的提高了,而我没有及时调节好自己的学习状态,从而使自己一直处于散漫无束,无心学习的境地,本来我并未意识到自身问题的严重性,认为大学就应该放松自由,于是很自然地就造成了我随波逐流,放松对自己的约束和监督。但在接受党课学习之后,在接受了众多老师、前辈的教育之后,我真正认识到了我在思想上的缺陷,也终于意识到我如果一直这么下去后果将多么地严重。大学不是玩乐的地方,而是社会、国家为了培养国之栋梁,培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人的地方。所以,我决定从此重新开始,努力充实自己,完善自我,希望我的认知不会太晚。
在这里,我想提的是,曾经我一直对“党员干部就是吃苦在前,享乐在后”这句话充满不解,因为我认为党员干部也是人,为什么党员干部就要“无私”奉献?这样的话,还不如一个群众来得自由无拘束呢。可是在党课学习之后,我知道了自己思想的狭隘性。在党内,全心全意为人民服务是党的宗旨,而无私奉献也是党员最基本的和不变的义务。党员的身份不是拿来炫耀的,我们虽然应该要以入党为目标,要以身为党员为傲,但是并不能就此有高人一等的感觉,而应该更朴实,更脚踏实地,并坚决贯彻好党的每一个方针,拥护党,全心全意为人民服务。
现在已经是信息高端的发展时代,不比革命战争年代,共产党员冲锋在前、退却在后,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲。而现在,时代对于共产党员的生与死的直接考验少了,但经济的发展,社会的进步,物质生活条件的极大丰富和改善,都使得党员面临的诱惑空前增加,私欲极易膨胀。在这种情况下,时刻进行自我调节,定期接受学习与培训,并及时向党组织汇报思想是十分必要的工作。它对于端正党员的学习、工作态度,及时调节党员的各种非正常心态、提高思想觉悟都是具有重要意义的。
虽然现在我还不是一名党员,但是党在我心中已经占了重要地位,并且我会时刻以党员的要求来约束自己,希望党组织考验我,我定会谨言慎行,谨尊党组织的教诲,努力勤奋,不辜负班级同学推选我的信任、学校家长的希望。
以上是我这阶段的学习心得与省悟,希望党组织相信我决心努力向上,力求早日成为正式党员的信念,并在今后帮助我更好地进步,从而真正地使自己能够为社会主义事业添砖加瓦,为实现共产主义而奋斗,不悔此生。
解放思想,首先我们要有思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为学生排忧解难,努力减少学生不必要的负担。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
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