买木雕的少年1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,名不虚传 游人如织 琳琅满目,各式各样 构思新奇 栩栩如生,爱不释手 语无伦次 清晰可辨,一模一样 五官端正,美丽的莫西奥图尼亚大瀑布,莫西奥图尼亚大瀑布,莫西奥图尼亚大瀑布,莫西奥图尼亚大瀑布,名不虚传 游人如织 壮观,让我们来欣赏一下非洲的木雕艺术,琳琅满目,构思新奇,栩栩如生,各式各样,读课文，填空：,大瀑布真是（）。这里（），景色（）摊点里陈列的木雕（），（）。其中象墩（），大象雕得（），我一看就（）。,读课文，填空：,大瀑布真是（,名不虚传,）。这里（,游人如织,），景色（,十分壮观,）摊点里陈列的木雕（,琳琅满目,），（,各式各样,）。其中象墩（,构思新奇,），大象雕得（,栩栩如生,），我一看就（,爱不释手,）。,爱不释手,语无伦次,一模一样,猜测,遗憾,我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。,木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选,说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。,我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。,正要掏钱购买的时候,我却犹豫了,:,我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子,?,朋友（）我两件事，让我游览莫西奥图尼亚大瀑布，购买木雕工艺品。大瀑布真是,(),，那里,(),，景色十分,(),。摊点里陈列的木雕,(),，,(),。其中象墩,(),，大象雕得,(),，我一看就,(),。但是因为象墩（），我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念头，因此很（）。,朋友（叮嘱）我两件事，让我游览莫西奥图尼亚大瀑布，购买木雕工艺品。大瀑布真是,(,名不虚传,),，那里,(,游人如织,),，景色十分,(,壮观,),。摊点里陈列的木雕,(,琳琅满目,),，,(,各式各样,),。其中象墩,(,构思新颖,),，大象雕得,(,栩栩如生,),，我一看就,(,爱不释手,),。但是因为象墩（沉甸甸的），我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念头，因此很（遗憾）。,找出描写卖木雕少年言行的句子反复读读，结合上下文想象一下他当时是怎样想的。,描写卖木雕少年言行的句子：,1,、“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。,2,、那少年走到我跟前，,诚恳,地说：“夫人，您买一个吧,!”,3,、“您是中国人吧？”那少年望着我，,猜测,道。,4,、少年的眼里流露出一丝遗憾。,5,、“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。,6,、少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我的朋友。”,中国人是我的朋友。,此时此刻,少年的内心无法平静,他忘不了作者,(),时的喜悦,忘不了作者,(),时的犹豫,更忘不了作者带着,(),离去的身影。,他想,:,一定要,(),因为,(),。,于是,他,(),。,这个小,可以带上飞机。,太好了,!,不,不要钱。中国人是我们的朋友。,我们是朋友,!,我们是朋友,!,我们是朋友,!,我们和非洲人民是朋友,!,我们和非洲人民永远是朋友,!,