鸡兔同笼的课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学第十一册数学广角,鸡 兔 同 笼,襄阳,米芾中学 赵华林,鸡,/,只,4,兔,/,只,3,脚,/,只,鸡,/,只,4,兔,/,只,3,脚,/,只,20,鸡,/,只,4,7,兔,/,只,3,脚,/,只,20,鸡,/,只,4,7,兔,/,只,3,脚,/,只,20,14,鸡,/,只,4,7,兔,/,只,3,7,脚,/,只,20,14,鸡,/,只,4,7,兔,/,只,3,7,脚,/,只,20,14,28,例1,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,?,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,例1,鸡,/,只,兔,/,只,0,8,列表法,:,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,例1,鸡,/,只,7,兔,/,只,0,1,8,列表法,:,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,例1,鸡,/,只,7,6,5,4,3,2,1,0,兔,/,只,0,1,2,3,4,5,6,7,8,8,列表法,:,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,例1,鸡,/,只,8,7,6,5,4,3,2,1,0,兔,/,只,0,1,2,3,4,5,6,7,8,脚,/,只,16,列表法：,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,例1,鸡,/,只,8,7,6,5,4,3,2,1,0,兔,/,只,0,1,2,3,4,5,6,7,8,脚,/,只,16,18,20,22,24,26,28,30,32,答,:,鸡有,3,只,兔有,5,只。,列表法：,假设全是鸡,:,82=16,（只脚）,假设全是鸡,:,26-16=10,（只脚）,4-2=2,（只脚）,(,少算兔的脚,),82=16,（只脚）,假设全是鸡,:,26-16=10,（只脚）,4-2=2,（只脚）,102=5,（只）,兔：,鸡：,8-5=3,（只）,(,少算兔的脚,),假设全是兔,:,84=32,（只脚）,假设全是兔,:,32-26=6,（只脚）,4-2=2,（只脚）,(,多算鸡的脚,),84=32,（只脚）,假设全是兔,:,32-26=6,（只脚）,4-2=2,（只脚）,(,多算鸡的脚,),84=32,（只脚）,假设全是兔,:,32-26=6,（只脚）,4-2=2,（只脚）,鸡：,62=3,（只）,8-3=5,（只）,兔：,(,多算鸡的脚,),例1,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,8,个头，从下面数，有,26,只脚。鸡和兔各有几只,?,解,:,设兔有,X,只,那么鸡有,(8-X),只。,鸡兔共有,26,只脚,就是,:,4X+2(8-X)=26,4X,16-2X=26,2X+16=26,2X+16-16=26-16,2X2=102,X=5,8-5=3(,只,),答,:,鸡有,3,只，兔有,5,只。,你会吗？,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,zh,这道题的意思就是:,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有,35,个头，从下面数，有,94,只脚。鸡和兔各有几只,?,你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗？,有龟和鹤共,40,只,龟的腿和鹤的腿共,112,条,龟和鹤各有多少只,?,龟鹤问题,龟,相当于,“,兔,”,鹤,相当于,“,鸡,”,全班一共有,38,人,共租了,8,条船,每条大船乘,6,人,每条小船乘,4,人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条？,大船,相当于,“,兔,”,小船,相当于,“,鸡,”,怪鸡,4,脚,怪兔,6,脚,共,8,头,38,脚。,问鸡兔各几只？,新星小学,”,环保卫士,”,小分队,12,人参加植树活动,.,男同学每人栽了,3,棵树,女同学每人栽了,2,棵树,一共栽了,32,棵树,.,男女同学各几人,?,课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,