八年级作文第二次指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。,请以,“,那件小事激励着我,”,为题,目,写一篇文章。,【,构 思,】,1,、,“,那件小事,”,，用,第一人,称的叙述角度，表现主人公在一件小事的激励下战胜自己，走出困境的过程。需要通过细腻的描写，充分展示人物性格发展的过程。,2,、可选取,“,激励,”“,我,”,的,一个,方面或者,几个方面,，如小事中的,人物,激励我、小事中的,某个细节,激励我、小事所体现的,生活哲理,激励我,那件小事激励着我,荷香是夏季的一声叹息，我一直记得。,踽踽,j,j,独步在青石板铺就的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，一抹清香从巷子深处若有似无地萦绕开来。走到巷子尽头，一扇朱红色的木门，漆已有些斑驳，我拿起泛绿的铜锁，轻轻叩了三下。门吱地一声开了，奶奶站在门槛前，慈祥地看着我，荷香从奶奶身后舒展开来，在巷子里开出一片又一片荷叶。,“,奶奶，您又做荷叶饭了吗？,”,我欣喜地问，跑进里屋。一走进厨房，浓郁的荷叶清香蘸着糯米的甜软满满地溢出来。灶的蒸笼正冒出氤氲的白汽，炉火呼呼地烧得正旺。奶奶迈着蹒跚的步子走进来，坐在灶边的藤椅上，拿着宽大却有些枯败的蒲扇轻轻往炉口送着风。,“,奶奶，您为什么喜欢做荷叶饭呢？,”,奶奶停下了手中的话儿，捋了捋耳边的头发，认真地说：,“,人们往往去赞美荷花的美，忽视了荷叶这般清雅的存在，全把这荷香算作荷花的了。,”,火苗映在奶奶的银发上，泛着温暖的光晕，跌入沧桑的沟壑间，散作一抹荷香。奶奶顿了顿，拿过一片晒干的平整的荷叶，,“,可是你看，即使枯萎老去，它仍会散发出清香。,”,奶奶温和地笑着，拉住我的手，温暖的触感透过粗糙的掌心传到我冰凉的指尖，,“,孩子，要做荷叶那样的人，献出心头的清香啊。我似懂非懂地点点头，荷叶那样的人吗？告别了奶奶，我走到巷口拐角处，看到了半亩青涩的荷塘。和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠，颤动着滚落，惊醒了打坐的莲子，荷叶柔和地吐纳着清香。,那样似开不开、欲语不语、将青未青、待香未香的荷叶，大概只有在夏尚且年轻时，才会被注意到吧。就像奶奶，为儿女们撑起了半边天，在没有人注意的有着朱红木门的小院里，静静晕染着荷香，纺织模糊的心事。似乎触到夏忧伤柔软的内心，她叹出一抹荷香，那是她用一辈子去酝酿的最优雅的一抹荷香啊,!,奶奶离开我们很久了，每当我吃饭时总能感受到那扑鼻的荷叶清香，那是我生命的力量源泉。,而那抹荷香，将永远激励着我。,【,评点,】,此文获得满分，有以下几点值得我们借鉴：,一、情境静谧优雅，语言优美流畅。,全文用荷香做线索，自然地营造出淡淡的优雅的氛围。将人物和思考都融入其中，读来舒畅。,“,青石板铺就的小巷,”“,糯米的甜软满满地溢出来,”“,半亩青涩的荷塘,”“,和田玉般温润的荷叶,”,等描写也将文章整体语言素养提高了很多。,二、叙事巧妙，刻画生动。,是写人记事的佳作。将,“,荷叶的清香,”,和,“,奶奶的灵魂,”,联系在一起。人物形象在,“,迈着蹒跚的步子,”“,沧桑的沟壑间,”“,粗糙的掌心,”,等细节描写下显得十分丰满。文章用了较多的笔墨描写荷叶、荷香，同时也是对人物精神灵魂的歌颂。奶奶的高尚灵魂就是激励,“,我,”,的力量之源。,