在记叙文中插入景物描写.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,借天下风景成就最美作文,文因景而美，景因文而生情,在记叙中插入景物描写,写作指导,授课人：吴永红,记叙文中环境描写的作用,一、烘托人物的心情；,二、交代背景；,三、渲染气氛；,四、反映人物的形象，性格或品质；,五、为下文作铺垫，推动情节发展；,六、深化作品主题。,时间一分一秒地过去，,暮色开始四合,。在一片,寂静,中，我伏在岩石上,暮色苍茫,，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越,暗,。,-,走一步，再走一步,烘托出我的恐惧心理。,运用修辞手法,例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,这段话里，作者为我们描绘的是一幅“春花图”。在描写桃花、杏花、梨花以及遍地野花时，作者是用多种修辞方法来突出其特点,2,、鱼儿在水中游动。（将这一短句扩展成一个,60,字以内的片段，要求包括,颜色、数量、动态变化、想象,等要素。）,你来说说看（任选其一）,注意语言美,（三）,1,、,运用修辞手法,，,它包括比喻、拟人、对比等，可以把景物描绘得更形象；,2,、,加修饰语，,即在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词，把景物写活。,加修饰语、运用修辞,例、白天，塘面几乎是一片绿，在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红色的荷苞和荷花，,娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。,练习,运用修辞手法和加修饰语，把下面一句话写的更形象生动。,天上的云，形态富于变化。,天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马,