西师版本积累与运用8课件.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,积累与运用（八）,温故知新,心急火燎 焦急万分,不慌不忙,遍体鳞伤 体无完肤,毫发无损,青山绿水 山清水秀,穷山恶水,我发现每组中的第一个词语与第二个词语的意思,与第三个词语的意思,温故知新,心急火燎 焦急万分,不慌不忙,遍体鳞伤 体无完肤,毫发无损,青山绿水 山清水秀,穷山恶水,我发现每组中的第一个词语与第二个词语的意思,相近,与第三个词语的意思,相反,拓展训练,我还知道的这类词语有,全心全意 一心一意,三心二意,头头是道 井井有条,杂乱无章,左顾右盼 东张西望,目不斜视,语海拾贝,捐躯赴国难，视死忽如归。,曹植,天下兴亡，匹夫有责。,顾炎武,人生自古谁无死，留取丹心照,汗青。,文天祥,这是一组表达爱国主义情感的名句。,捐躯赴国难，视死忽如归。,曹植,解：国家有难，就应该毅然前,往，哪怕战死沙场也在所不,辞，并且把死看得跟回家一样。,天下兴亡，匹夫有责。,顾炎武,解：国家的兴衰存亡，每一个,人都有责任。,人生自古谁无死，留取丹心照,汗青。,文天祥,解：自古以来，人生在世，哪个,没有一死呢（所以死并不可,怕）？即使我死了，也要把我对,祖国的一片忠心写在史册上。,我还知道表达爱国主义情感的名句,祖国如有难，汝应作先锋。,陈毅,锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。,朱德,常思奋不顾身，而殉国家之急。,司马迁,生当作人杰，死亦为鬼雄。,李清,照,为中华之崛起而读书。,周恩来,砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。,夏明翰,我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。,周恩来,点击成语,夸父追日,比喻,人类战,胜自然的决心和雄心壮,志，也比喻自不量力。,用成语,夸父追日,在困难面前，我们要有夸父追日的决心,。,口语交际,介绍你的小伙伴,1,、确定介绍对象,。（把最了解的人介绍给大家）,2,、构思介绍内容,。（介绍性格、爱好和与众不同的地方。先概括说，再具体举事例说明。）,3,、介绍自己的伙伴,。（先介绍伙伴的姓名和自己的关系，再概括具体说明赞扬伙伴）,自主阅读园地,本文是写陈赓将军回顾二万五千里长征时亲身经历的一件事。短文通过写小红军善意的谎言，表现了小红军机智、不想拖累别人的品质；通过写小红军坚决不骑陈赓的马，不接受陈赓给的青稞面，突出了他倔强的性格。同时短文通过对陈赓的动作、语言、心理的描写，表现了他关心小红军、爱护小红军及后悔不已的心情。,