大学生预备党员科学发展观思想汇报.doc

-范文最新推荐- 大学生预备党员科学发展观思想汇报 本文关键字：大学生预备党员科学发展观思想汇报 尊敬的党组织: 身为当代的大学生,我们就要有新的时代气息。在大学期间我们就要充分利用学校的资源好好学习。我们要勇于承担建设新时代的责任。这其中我们的思想教育不能放松,我们要紧跟时代,学习先进的理论。我们应该以热情的态度学习科学发展观。 以人为本是科学发展观的核心,简言之,一是由于以人为本简明扼要、正确精辟地概括了实现科学发展所必须坚持的出发点、主体、动力、目的等基本原则,而这些正是构成科学发展观核心内容的基本要素。二是由于以人为本是科学发展的基本要求全面协调可持续,根本方法统筹兼顾,能否实现的前提和关键。 从理论上看,党中央提出的科学发展观,与纯粹描述自然界和社会运动客观过程的一般发展观,既有联系又有区别。它主要是指社会和人自身的发展问题。是党从当代世界和中国的实际情况出发,总结实践经验而形成的,人民如何自觉地创造历史,推动社会主义社会科学发展的基本观点。把“以人为本”作为科学发展观的核心,一是把辩证唯物主义关于人有自觉能动性的基本观点,贯彻于社会发展论。在尊重自然社会发展客观规律基础上,突出人的主体性,集中表达了人类应该如何能动地改变客观世界以实现自己的目的,以及这一主体和客体相互依存、相互作用推动社会发展进程所持的基本观点。二是把历史唯物主义关于人民群众创造历史的观点,贯彻于社会发展论。人是社会历史活动的主体,人民是社会财富的创造者,是社会历史进步的主要推动者,理应成为社会的主人和社会财富的享用者。所以,把以人为本确立为科学发展观的核心,是充分肯定了人、人民对社会主义发展的主体地位和能动作用。 从实践上看,把以人为本确立为科学发展观的核心,是抓住了当前中国社会的主要矛盾,为保证社会的全面进步提供了正确的指导方针和总体战略。要改变中国贫穷落后的状态,必须走发展之路,这是大势所趋,人之共识。改革开放以来,我国社会发展取得了积极成果。但是,也出现了一系列新的矛盾和问题。这些情况已经危害了人民的利益,影响了社会的和谐与可持续发展,也促使人们重新思考发展问题,有了新的认识。这就是不仅要把发展放在首位,坚持以经济建设为中心不动摇,而且必须更加明确:发展的主体是谁、依靠谁来发展?发展为了谁、发展成果归于谁?衡量发展功过成败的标准究竟是什么?提出以人为本,就是为了正确回答这些重大原则问题。在社会主义建设的伟大实践中,人民,只有人民才是推动各项事业发展的主要力量,在整个发展过程中,人民始终起着决定性作用。为谁发展、靠谁发展、如何发展,都应由人民做主,体现人民的利益和意志,发展的成果也应该由全体人民共享。 所以,主张发展应“以人为本”,集中体现了我们党在发展问题上的根本立场。只有正确解决这一世界观问题、立场问题,才能保证社会主义事业发展的正确方向;才能排除发展过程中各种错误倾向和消极因素的干扰,最大限度地减少不和谐因素;才能协调好社会各方面的利益关系,化解矛盾;才能真正做到统筹兼顾,实现全面协调可持续发展;才能真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,使发展的成果最终惠及社会全体成员。 放眼人类历史和当代世界现实可以看到,人类真正自觉地设计整个社会发展的蓝图,以全体人民的根本利益为出发点和目的,全面规划、统筹安排,动员组织全社会的力量予以实施,并使发展的成果惠及全体人民,是从社会主义社会才开始的,也只有社会主义社会才有可能实现。所以,以人为本的科学发展观实质就是社会主义社会的科学发展观。 我们有决心有信心学好学透彻,最终让科学发展观成为指导我们学习和生活的有利工具。请党组织相信我们,我们一定不会辜负党组织对我们的殷切希望和国家对我们的培养,我们以实际行动证明的。 此致敬礼 本文关键字：09年5月思想汇报2 尊敬的党组织: 这是刚入学时,李向农校长给我们讲过的。当初进大学之前觉得学习是第一要务无可厚非。可是经历了一个学期,才了解到大学里要切实履行这句话倒成了件难事。作为学生干部,我们不停地为各类活动忙碌着对专业知识的学习并没有放在第一位,对先进思想的学习也是这样的。所幸的是现在我有了进党校学习的机会,我当然会珍惜这个学习的机会。同时对“学习永远是第一要务”有了另一番的感悟。 人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须考学习优秀的只是理论才能做到。一个政党要保持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的大学生,作为祖国未来事业的继承者,我们一刻都不能停止学习啊! 我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础,专业学得越扎实,为党为人民服务的本领就越过硬,将来对祖国的贡献也就可能越大。通过对入党培训教程的学习,我了解到,我们党历来提倡知识分子要又红又专。因此,大学生中的入党积极分子,一定要端正学习态度,勤奋学习,刻苦钻研,培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构,拓宽知识面,牢固掌握专业知识和经营管理知识;要注重理论和实际相结合,积极参加实践活动,努力提高管理水平,增强服务社会的能力,成为本职工作的骨干和行家里手。 我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵,加强党性修养。大部分的入党积极分子都是校园里的精英,将来时祖国的中坚力量。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定,行动表现不能始终如一。当今社会信息非常发达,我们大学生又是出于求知欲望旺盛时期,全方位地兼收并蓄、学习到积极向上的东西的同时,也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的东西。所以,必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题,这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀,清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,促使周围的同学们加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念,所以我们要用科学理论武装自己的头脑,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识和客观发展规律相一致,从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”! 我们要学习的东西实在是太多了,做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有义务好好学习。学习永远是第一要务,那么努力认真的学习吧,向着全球的共产主义实现迈进! 本文关键字：09年5月入党思想汇报2 尊敬的党组织: 党校的第四十一期入党积极分子培训班学习已经接近尾声了,虽然学习的时间很短暂,但是在这个桂子山上最好的课堂上,无论是从知识上还是从思想上,我都收获了很多。 党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。在党校课上我印象最深刻的就是王老师和韩老师的讲座。 王茂胜老师给我们上了关于党的纲领的生动一课,我深刻认识到党的纲领的实质是党前进的旗帜和力量。实现共产主义并不是空话和不可达到的,我国现阶段的发展中国特色社会主义也是为了达到中国共产党的最高纲领实现共产主义。每个团体、组织和政党都必须有自己的奋斗目标,并且为之奋斗才能实现其价值和意义。而中国共产党作为以工人阶级为基础的执政党,确立好合适的发展和奋斗目标显得尤为重要。文化大革命时期就是因为没有根据当前国情来确立路线和方针,使党的旗帜偏离了方向,并且导致了对社会各个方面的严重损害。王老师还从党的纲领联系到我们个人的理想,他教导我们每个人都要有自己的短期和长期奋斗目标并且为了实现目标而不懈努力。大学生是建设中国特色社会主义的生力军,我们每个人都应该有追求、有理想,把理想当作我们的力量源泉、精神支柱和思想武器,真正实现自己的人生价值。 韩君华老师讲授的是党的原则和纪律。老师以一个小游戏开始了讲课,不仅活跃了课堂气氛,还充分调动了大家的学习积极性。在课堂上,老师以深入浅出的方式让我们理解了党的民主集中制以及中国共产党为什么要坚持民主集中制。党的民主集中制是几代领导人在不断的实践过程中,总结经验和教训而发展和完善的。民主和集中是辩证统一的,既要坚持发挥每个党员的作用,又要把力量统一,只有所有的党员都团结一致,把劲往一处使,才能积极推进党的建设。如果把中国共产党看做是一个处在斜坡上的小球,运用着名的斜坡球体论,要使小球上升,必须要有两个力,一个是止动力,使小球不往下滑,另一个是拉动力,把小球往上拉。而使党不落后、不腐败的止动力就是党的纪律。党的纪律是对党组织和所有党员都具有约束力的思想和行为准则,党的纪律是铁的纪律,无论是谁,无论职位高低,权力大小,只要是违犯了党的纪律,都要受到制裁。但是还是有一些党干部信奉“有权就有了一切”“有权不用,过期作废”,他们把权力当作商品,以权谋私,搞权钱交易,甚至利用权力买官、卖官,这些都严重违反了党的纪律,都应受到党的惩罚。 陈云同志说过:“遵守纪律不是在口头上,而是在行动上。口头上说遵守纪律是很容易的,困难的是在实际行动上真正遵守纪律。”虽然我现在还不是一名党员,但我会以一名党员的标准严格要求自己,掌握好党的基本知识,提高自觉性,做到真正在知识和思想上充分武装自己,争取早日加入党组织。 汇报人: 7 / 8