找骆驼课件-小学三年级语文上册.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找骆驼,三年级上册语文,济源潘村小学 李小艳,骆驼简介,骆驼体毛一般为褐色，也有浅黄、灰白等色型；头顶生有簇毛，体毛蓬松而长；驼峰肥大而丰满，夏季脱毛后还残留一道厚毛；四肢更为粗壮，蹄宽而扁。有双峰驼和单峰驼两种。,骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；骆驼的两座高高的驼峰，可储存有,100,多千克脂肪，必要时可以转变成水和能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。,自读课文两遍，把课文读正确，读通顺，把带拼音的字多读几遍。,商人的骆驼有哪些特点？找出相关的语句画上,。,老人是怎么知道骆驼的这些特点的？找出相关语句画上,=,，多读几遍。,自 学 提 示,分角色朗读课文，读出人物的不同语气。,讨论交流：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,交 流 探 究,检 查 反 馈,认读词语,着急 走失 跛脚 驮着 缺失,详细 脚印 啃过 至于 究竟,指点 愤愤 不紧不慢,找骆驼,这个故事讲了商人（）一只骆驼，向老人（），经老人（），（）骆驼的事,。,填一填,走 失,打 听,指 点,找 到,走 失,老人说出了这只,骆驼的哪些情况,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,刚才我看见路上有骆驼的脚印，,右边深，左边浅，就知道骆驼,的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印，,右边深，左边浅,因为（,），,所以（）。,知道骆驼的左脚有点跛。,我又,看见路的,左边有一些蜜，右边有一些米，,我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为（,），,所以（,）。,老人看见路的左边有,一些蜜，右边有一些米,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶，,上面留下了牙齿印，,所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（,），,所以（）。,老人,看见骆驼啃过的,树叶，上面留下了,牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,2,1,1,自助点心,1,、抄写生字。,2,、分角色朗读课文。,3,、小练笔：,一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，,他又会怎么做？怎么说？以,再遇老人,为题，,发挥想象，写一段话。,