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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,S,版三年级 语文 上册,21,、群众也在淋雨,单元导语,美好的品质就像鲜花一样,能让我们的生活更加灿烂。从敬爱的周总理到普通的百姓,我们都可以从他们身上感受到平凡而伟大的精神。在阅读本单元课文时,试着提出不懂得问题,并和老师同学一起讨论解决。,21,、群众也在淋雨,周,恩来,:,新中国第一任总理,,党和国家的卓越领导人,,他,无私地贡献出自己的一切,立下了丰功伟绩,赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。,词语大闯关:,10分,20分,30分,总理 群众 外宾 同志,词语大闯关:,晴朗,乌云蔽日 雷声隆隆 倾盆而下,词语大闯关:,慈祥 亲切 文明 招手致意 彬彬有礼,词语大闯关:,我发现:,总理 群众 外宾 同志,晴朗,乌云蔽日 雷声隆隆 倾盆而下,慈祥 亲切 文明 招手致意 彬彬有礼,我会读:,1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。,客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。,外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。,学习提示,:,1,、用心默读课文第一自然段,用 画出描写周总理的句子,认真读一读,并和同桌交流画出的句子。,2,、边读边想,你读懂了什么?还有什么不明白的地方?做上记号。,总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。,为什么用“抬起”?换成“举起”行吗?,那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。,这时,周总理陪同外宾健步走来,人,群中立即响起一片欢呼声。总理不时抬起,那,负过伤,的右臂,向欢呼的人群 招手致意。,那()的目光,那()的微笑,,那()的举止,使人难以忘怀。,看一看,谁能在最短的时间内将句子补充完整,作业超市:,1、,继续练习朗读课文。,2、在采集本上摘抄课文中描写人物的语句读一读、背一背。,
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