沪科版《63弹力与弹簧测力计》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 熟悉而陌生的力,第三节 弹力与弹簧测力计,欣赏,他是利用什么在弹电子琴,?,小皮球的弹力,1,、弹性：,物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来的形状的性质,2,、塑性：,物体受力时发生形变，不受力时不能恢复原来的形状的性质,4,、弹性限度：,发生弹性形变的最大形变量,3,、弹性形变：,撤去外力后能够恢复原状的形变,弹力,1.,弹性形变,:,物体,受力后会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种形变叫做,弹性形变,在外力的作用下,弹簧发生了弹性形变,我们看得见的,弹性形变,微小形变,我们不易看见的弹性形变,生活中你还知道哪些形变是弹性形变,?,举出几个看看,.,我们还知道哪些物体发生形变也能产生弹力,。,运动员能被弯曲的撑杆弹向高空,拉弯的弓,蹦极运动中的弹力绳,人能被形变的蹦床弹起来,思考：,（,1,）弹力产生的条件是什么？,（,2,）弹力的方向又是指向什么方向？,（,3,）弹力的大小由什么决定？,例子,书放在桌面上,书对桌面：,桌面对书：,压力,支持力,提出问题,书发生形变吗？为什么？压力怎么来的？,桌子形变了吗？为什么？支持力怎么来的？,分析,书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以向下产生弹力,-,压力,桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以向上产生弹力,-,支持力,所以拉力、压力、支持力等都是弹力。,弹力的方向与形变的方向相反！,2.,定义,:,物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,弹力,3.,弹力产生的条件,:(,讨论,),(1),物体直接接触,(2),发生弹性形变,压力,和,支持力,其实质上就是,弹力,压力,支持力,在下图中，,A,、,B,两球相互间一定有弹力作用的图是,(),A B C D,B,关于弹力，下列说法错误的是,(),A,相互接触的物体间不一定产生弹力,B,弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用,C,弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力,D,压力、支持力、拉力都属于弹力,练一练,B,弹簧测力计,1.,弹簧测力计是常用的测量力大小的工具,2.,弹簧测力计的原理,:,在弹性限度内弹簧受的拉力越大，它的伸长就越长,3.,弹簧测力计的,结构,和使用,(1),使用前，我们应该先观察：弹簧测力计的量程、分度值分别是多大，这样便于选择合适的测力计，也便于读数,(2),是检查指针是否指在零刻线上,(3),是使用前应用手指拉住挂钩来回拉动几次，防止接触不好，挂重物后，指针与外壳的摩擦影响测量结果的读数,你会使用弹簧测力计了吗,?,那请测一下吊在空中一本书的拉力有多大,?,练一练,1.,如图,12-5,，弹簧测力计的量程是,_,，分度值是,_,，该弹簧测力计,_(,选填,“,能,”,或,“,不能,”,),直接用来测力的大小需先,_,，否则会使测得的值比真实值偏,_,（选填,“,大,”,或,“,小,”,）,图,12-5,05N,0.5N,不能,调零,大,