五年级数学上册期中复习.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小,学五年级数学上册,总复习,第九册,第九册,第一,三单元,小数的乘法和除法,第二单元,位置,第五单元,简易方程,第四单元,可能性,第七单元,数学广角,第六单元,多边形的面积,第一,二单元 小数的乘法和除法,第一,三单元,小数的乘法和除法,一,.,小数乘除法的意义,1.,小数乘法的意义,(,按乘数是整数还是小数划分,),求几个相同加数的和的简便运算,乘数是小数,:,求这个数的十分之几,百分之几,千分之几,是多少,2.,小数除法的意义,(,和整数除法的意义相同,),已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,.,乘数是整数,:,例,:8.4,15,84,1.5,84,0.15,表示,:15,个,8.4,是多少,表示,:84,的,1.5,倍是多少,表示,:84,的百分之十五是多少,表示,:,已知两个因数的积是,79.2,其中一个因数是,6,另一个因数是多少,.,表示,:,已知两个因数的积是,3.6,其中一个因数是,0.9,另一个因数是多少,.,例,:79.2,6,3.6,0.9,第一,三单元,小数的乘法和除法,二,.,小数乘除法的计算法则,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,1,、小数乘法,(1),判断积中各有几位小数。,23,0.5 27.5,12.03 4,0.25,21.4,0.7 1.84,0.026 3.6,2.5,4,25,100 0.4,2.5,(),75,52,3900 0.075,0.52,（）,1,0.039,（,3,）积与被乘数的大小比较（被乘数不为,0,）,乘数小于,1,时，积比,被乘数,小,乘数大于,1,时，积比,被乘数,大,1.61.2 1.6 50.24 5 3.72.1 3.7,01.4 1.4 63.28 6 120.95 12,=,商不变性质,：,被除数和除数,同时,扩大或缩小,相同,的倍数，商不变。,48 6=9.6 6=4.8 0.6=,4.8 0.6=9.6 0.6=9.6 0.6=,8,8,1.6,16,8,16,商变化规律：,被除数,不变：除数变,大,，商变,小,；除数变,小,，商变,大,。,除数,不变：被除数变,大,，商变,大,；被除数变小，商变,小,。,能口算么？你是怎么快速口算的？,6.30.9=0.180.02=,250.5=10.125=,4228=19.83.3=4001.25=,=,（,427,）,（,287,）,=64,=1.5,=,（,4000.8,）,（,1.250.8,）,=320 1,=320,3,、近似值,求商的近似值时,要,除到,需要保留的数位的,下一位,然后按照“,四舍五入法,”省略尾数,.,、计算钱数时,通常只算到“,分,”,思考题：,0.00042,0.0002=,9,个,0,9,个,0,0.00042,0.0002=,9,个,0,9,个,0,4.22=2.1,0.00084,19,个,0,第二单元 位置,1,、“,数对,”表示具体情境中的物体的位置。,2,、在方格纸上用数对确定位置时，竖排叫做,列,，横排叫做,行,。,如：（,3,6,）表示第,3,列，第,6,行。,3,、确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后 数。,第四单元 可能性,确定事件和不确定事件,确定 不确定,一定,不可能,可能,可能性有大有小,可能性,大,数量多,小,数量少,用列表法判断可能性的大小,摸到次数,多,少,可能性,多,少,数量,多,少,谢谢！再见！,