八年级历史上册第二单元复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元近代化的探索,单元复习,概述,中国近代史是一部民族探索史，是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。,地主阶级、农民阶级和资产阶级,由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路,当然也,没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质,。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。,第六课 洋务运动,运动时间,:,阶级派别,:,代表人物：,运动背景,:,运动目的,：,运动口号：,19,世纪,60(,第二次鸦片战争,)-,90,年代（甲午中日战争）,地主阶级洋务派,中央：奕訢,地方：曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞。,第二次鸦片战争后，清政府内外交困。,利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱困境，,维护清朝统治,。,“自强”“求富”,内容,（注意评价李鸿章）,（师夷长技）,前期：以“,自强,”为口号，采用西方生产技术创办近代,军事工业,，如：安庆内机械所，,江南制造总局（李鸿章）,，福州船政局。,后期：以“,求富,”为口号，发展军事同时创办,民用工业,，如：,轮船招商局（李鸿章）,，汉阳铁厂，湖北织布局,办新式学堂：,京师同文馆,（,1862,年）,筹建三支海军：,南洋，,北洋,，福建海军。时间：,70,年代中期到,80,年代中期。,评价：,洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的,封建统治者的自救运动,。洋务派的主观目的是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上,为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。,失败原因：,失败标志：,运动性质：,没有触动封建制度的根基，只是单纯的学习西方,科技，而不学习西方政治制度。,甲午中日战争北洋军队全军覆没，随之破产。,一次失败的封建统治者的自救运动。,第七课 戊戌变法,运动时间,:,领导阶级,:,领导人物：,政治主张：,早期活动：,1895-1898,资产阶级维新派,康有为和梁启超等人。（识图）,维新变法、救亡图存、,发展资本主义,。,拉开序幕：,1895,年公车上书。,创办刊物：,万国公报,后改为,中外纪闻,。,.,政治团体：强学会。,形成标志：把,万国公报,改为,中外记闻,，作为强学会机关报发行,政治上：改革政府机构，栽撤冗官，任用维新人士。,（是洋务运动所没有的）,经济上：鼓励私人兴办工矿企业。（,有利于民族资本主义的发展,）,思想文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。（,与洋务运动一样,）,军事上：训练新式军队。,百日维新（,1898.6,月,-9,月）,变法高潮,内容：,性质：,资产阶级改良运动。,结果,:,被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。,失败原因：,维新派依靠无实权的皇帝，以慈禧太后为首的顽固派封建势力强大。代表民主资产阶级维新派力量薄弱，无法与其抗衡，又没有发动民众,。,意义：,有利于中国资本主义发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子政权戊戌变法在社会上启了启蒙的作用，,为资产阶级思想传播奠定了基础,。,教训：,资产阶级改良道路在,半殖民地半封建的,中国行不通,第八课 辛亥革命,爆发时间,:,领导人物：,领导阶级：,革命目的：,1911,孙中山,资产阶级民主革命派。,反帝反封建，建立真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。,早期活动：,成立兴中会,1894,孙中山 檀香山,性质：中国第一个资产阶级革命团体。,建立中国同盟会,1905,孙中山 日本东京,性质：第一个全国规模的资产阶级革命组织。,纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主,共和国，改革土地制度。,作用：大大推动了全国资产阶级革命运动的发展。,创办机关报：,民报,在报刊词中 发同盟会纲领为“三民主义,（,4,）提出三民主义：民主、民权、民生,（是孙中山领导辛亥革命的指导思想）,（,5,）领导辛亥革命。,（,后期：黄埔军校、国共第一次,合作,）,首义：,革命结果：,革命意义：,性质：,失败原因：,武昌起义（,1911.10.10,）后建立中华民国（,1912.1.1,）,推翻了清朝统治和封建帝制，,但没有完成封建的革命任务，革命果实被袁世凯窃取。（失败了）,推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和国观念深入人心。（,成功了,）,伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。,资产阶级的软弱和妥协性。,第九课 新文化运动,领导阶层,:,领导人物,：,斗争目标,：,运动背景：,运动口号：,主要阵地：,运动性质：,中国进步知识分子,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,尊孔复古的封建文化,辛亥革命后，传入的西方新思想和袁世凯推行的旧的专制独裁思想发生激烈冲突,民主、科学（指导思想）,新青年,我国历史上空前的思想大解放运动。,前期,内容：提倡民主反对独裁专制；提倡科学反对迷信盲从；提倡新道德反对旧道德；提倡新文学反对旧文学；向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。（,反封建,）,后期,内容,：,马克思主义,传播成为主流。,时间：,1917,年以后,人物：李大钊,发表文章：,庶民的胜利,布尔什维主义的胜利,（,1918,年发表于,新青年,）,创办刊物：,每周评论,（北京）,主要内容：,运动性质：,影响：,我国历史上空前的思想大解放运动。,我国历史上空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。,1.,联系,：都是先进的中国人探索中国近代化的努力。,洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。,2.,区别,：洋务运动根本目的是维护封建统治（戊戌变法和义和团运动也维护清朝统治，但义和团运动对西方文化全盘否定，洋务运动和戊戌变法、辛亥革命却学习）；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命（和太平天国运动都推翻清朝统治）是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。,3.,探索的经历,：从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。,对四次近代化探索联系和区别的理解：,中国近代化探索的特点,：1、在方法上：向西方学习。2、在学习层面上；从学习西方军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由浅入深，由表及里，层层深入。3、中国的近代化探索经历了一个艰难曲折的历程，反映中国先进人物为挽救民族危亡前仆后继的斗争精神。,感想,：,中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，始终没有找到一条适合中国国情的救国之路，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。,