__枇杷和琵琶》课件3.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,识字三,“枇杷”和“琵琶”,时候 县官 特别,财主 上等 接过,纳闷,hu,xin,t,ci,d,ng,ji,mn,读文解题,“枇杷”和“琵琶”这,两个词的,意思一样吗？,两个词读音相同，意思却不一样。枇杷是一种,水果,，琵琶是一种,乐器,。,瞧：,这是枇杷，,一种水果！,再瞧：,这是琵琶 ，一种乐器！,读文解疑：,1.,这个故事发生在谁 和谁的身上呢？,2.,袁县官是怎样处理这些“枇杷”的呢？,袁县官和财主,他写了一张回贴,叫人,连同枇杷一起退了回去。,回贴上写,着：,枇杷不是这琵琶，,只因主人识字差。,若是琵琶能结果，,满城弦管尽开花。,3.,这,位,财主是个怎样的人呢？,他是个,识字少,的人。,4.,他,闹个,怎样的笑话？,他,把“枇杷”写成“琵琶”,。,5.,是什么原因使这位财主闹 了这样的笑话呢,?,是因为,识字少,。,财主收到县官的回帖才恍然大悟,读读最后一个自然段，看看,你读懂了什么？,大家只有认真区分字词，才,不会闹出财主这样的笑话。,小组合作讨论,:,1.,读一读，比一比。,它们不同的是,这两组词语相同的地方是,它们不同的是,意思不同。,人身 珍惜,人参 珍稀,这两个词语相同的地方是,读,音相同。,2.,举例说说还知道哪些词语读音一样,但意思完全不同的词,.,我还知道下面的同音词,:,忠心,-,中心 终点,钟点,同年,-,童年 留下,-,流下,戴上,-,带上 密密,-,秘密,选择正确的读音，用“”画出,敬（,j,n,j,ng,）财（,ch,i,c,i,）,才（,c,i,ch,i,）等（,d,n,d,ng,）,词（,c,ch,）筐（,ku,ng,ku,n,）,于（,y,y,）县（,xi,n,xi,ng,）,_,_,_,_,_,_,_,_,学了课文，我懂得了：,学了课文，我懂得了：,我们平时生活中，要认真区分这种同音词的形、义，准确用字，以免闹出笑话。,同学们，再见！,