赛教课件酸的和甜的.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,酸的和甜的,南教场小学 张晓霞,教学目标：,1,、识记本课,8,个生字，,会写,4,个生字。,2,、正确流利地朗读课文,前三段,并能说出故事,大意。,自学提示（一）：,1,、边看图边,读,课文，注意读准,字音，读通句子。,2,、,划,出难读的句子，并多读几,遍。在朗语中学习生字、词语。,3,、,找,一找故事中出现了那些,小动物？,他望望架上那,一串串,紫红色的,葡萄,，,迫不及待,地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。,他,一会儿,转来转去,，,一会儿,跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。,葡萄架下，有一,只狐狸。他,一会儿,转,来转去,，,一会儿,跳起,来摘葡萄，可是一颗,也没摘到。,于是，他指着,架上的葡萄，说：,“,这葡萄是酸的,，,不能吃,！”,课外拓展：新儿歌,葡萄葡萄圆又大，,狐狸狐狸口水挂。,一会儿转，一会儿跳，,一会儿跳，一会儿转。,唉！,摘来摘去摘不到，,就说葡萄是酸的、是酸的！,自学提示（二）,1.,自,读,第二自然段，体会松鼠的心理话。,2.,学习第三自然段，,想一想：,小兔子是怎么知道“葡萄是酸的”这个消息的？它心里又是怎么想的？,树上的小松鼠听了，心里想：,狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。,小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：,狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！,写字：,chun,h,l,hu,说一说这节课你学到了什么,？,谈收获,作业超市：,1.,抄写生字两遍并组词，学有,余力的同学可以用所组的词,说一句话。,2.,课后找找有关动物的故事。,3.,把今天学的故事讲给家人,或朋友听。,