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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元,10,论语,十则,孔子(前,551,前,479,),名丘,字仲尼,鲁国人春秋末期思想家、教育家、儒家的创始人。晚年致力教育,相传有弟子三千,贤者七十二人。曾整理,诗,书,等古代文献。,交流收集材料 创设阅读情境,论语,论语,是儒家的经典著作,是记录孔子和他的弟子的言行的一部书,共,20,篇,,492,章,内容涉及很广:哲学、政治、教育、文学、艺术乃至立身处世之道等。是我国现存的最早用语录体记录的古籍。在我国思想史、文化史和教育史上有很深广的影响,在文学史上占有十分重要的地位。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。,“四书”,:,论语,孟子,大学,中庸,“,五经”:,诗,书,礼,易,春秋,交流收集材料 创设阅读情境,诵读 培养语感,【,快速流利,】,论,ln,说,yu,愠,yn,省,xn,传,chu,n,罔,w,n,殆,d,i,诲,hu,女,r,知,zh,毅,y,凋,di,o,恕,sh,选读 积累名句,【,理解背诵,】,名言警句同学们都积累了吗?,挑选自己喜欢的句子背诵,以小组为单位开展竞赛,看看哪一个小组背得又多、又快,并联系实际说说喜欢的理由。,练习 达标检测,【,学习巩固,】,1.,孔子名,_,字,_,,,_,时期的鲁国人,是我国古代伟大的,_,家、,_,家,是,_,家学派创始人。,2.,论语,是,_,家学派经典著作之一,内容是记录,_,及其门徒的,_,,与,_,、,_,、,_,合称“四书”。,练习 达标检测,【,学习检测,】,解释下列划线的词。,为,人谋而不忠乎(),知之,为,知之(),仁以,为,己任(),学而时习,之,(),然后知松柏,之,后凋也,(),知,之为知之(),是,知,也(),择,其,善者而从之(),其,恕乎(),制作:黄曙光,【,积累分类,】,谈学习态度的,三人行,必有我师焉。知之为知之,不知为不知。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,谈学习方法的,学而时习之。温故而知新。学而不思则罔,思而不学则殆。,谈修身做人的,有朋自远方来,不亦乐乎?三人行,必有我师焉。吾日三省吾身。士不可以不弘毅。,岁寒,然后知松柏之后凋也。己所不欲,勿施于人。,探究积累,【,积累成语,】,温故知新 任重道远,死而后已 见贤思齐,知之为知之,不知为不知,三人行,必有我师,己所不欲,勿施于人,不亦乐乎 择善而从,制作:黄曙光,探究积累,拓展思辨,【,学习思辨,】,小组选定话题展开讨论,选一名发言人谈体会。,1.,学了这篇课文,你认为哪些内容使你收获最大,?,谈谈感想。,2.,与课文自相对照,谈谈自己在哪些方面做得好些,在哪些方面还有欠缺,应怎样改进。,3.,“温故而知新”对于指导我们的学习有什么重要意义,?,。,课内反馈,【,学习运用,】,理解填空。,1.,论语,中你认为能保持君子风格的一句话是:,_,,,_,。,2.,谈“学”与“思”辨证关系的句子是,:,_,,,_,。,3.,唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到,论语,中孔子的话:,_,,,_,。,4.,在全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说“孔子说过,:,,,。,这句话的意思是,对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来这里!”,5.,孔子认为认识事物的正确态度是,:,_,,,。,课内反馈,【,学习运用,】,6.,曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是,:,,,,,。,7.,论语,中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是,:,,,。,8.,论述要学习别人的长处,还要以别人的短处为鉴的句子是,:,,,。,9.,曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是,:,_,,,_,。,,,_,?,_,,,_,?,10.,孔子认为可以终生奉行的一个字是,_,,,并将它阐述为,,,。,制作:黄曙光,谢 谢 大 家!,
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