中考专题复习——说明文阅读.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考专题复习,安顺市第四中学 陈秋菊,说明文阅读,年份,文体,标 题,分值,比值,2012,议论文,成长是一件怎样的事,16,10.7%,2013,说明文,假想金箍棒,16,10.7%,2014,议论文,失败只是一时的，放弃才是永远的,17,11.3%,2015,说明文,凶手,WiFi,17,11.3%,2016,议论文,做一颗彩色的露珠,17,11.3%,安顺市近,5,年中考试题议论文或说明文考查情况,说明文文体知识口诀,说明文，写客观，事物事理不困难。,讲顺序，讲方法，语言准确就数它。,说明顺序三大类：时间空间和逻辑。,发展变化有时间，位置方向是空间，,总分因果属逻辑，主次特殊到一般。,说明方法十,来,种：举下分列打作画，摹状引用加诠释。平实生动分两家。,说明文考查内容,1.,判断说明对象及正确体会说明对象的特征；,2.,辨析说明顺序；,3.,辨别说明方法，理解其表达作用；,4.,理解分析说明语言的准确性及说明文语言的风格；,5.,文意把握，要点概括、内容探究；,6.,体会作者的态度，有自己的心得和看法，可进行必要的知识迁移和能力拓展；,示例：,故宫博物院,的说明对象：,生物入侵者,的说明对象：,故宫博物院,（标题）,生物入侵者不仅危害生态,系统，而且给人类带来严,重经济损失。（首段）,示例,:,中国石拱桥：,苏州园林：,这种桥不但形式优美，而且结构,坚固。我国的石拱桥有悠久的历,史。（抓中心句及连接词）,务必使游览者无论站在那个点上，眼前总是一幅完美的图画。（在文段中找）,示例：,判断下面文段采用的说明顺序及作用。,大殿正中是一个约两,米,高的朱漆方台，上面安放着金漆,雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有,6,根高大的蟠龙金柱，,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条,巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环,绕着,6,颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。,答：本段使用了空间顺序的说明顺序，对大殿加以说明，,使说明更有条理性，便于读者理解。,示例,:,指出下面文段运用的说明方法及作用。,1.,大海不愧为生命的摇篮。它像一把巨大的保护伞把这些,大分子有机物保护起来,又像母亲那样哺育它们成长。,2.,赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，,宽,9,米。,1.,答：运用了打比方的说明方法；生动形象地说明大海是,生命的摇篮的特点，增强了文章的趣味性。,2.,答：运用了列数字的说明方法，准确地说明了桥的规模，,给人以具体明晰的印象。,示例：,我国每年被污染的粮食合计经济损失至少,200,亿元。,“,至,少,”,可不可以去掉？,答：不能；,“,至少,”,这个词用得准确，它起到限制作用，,强调了经济损失之大，如果去掉这个词，意思变成,“,我国,每年被污染的粮食合计经济损失刚好是,200,亿元,”,，太绝对,了，表达就不准确，不严密了。体现了说明文语言的准确性。,示例：,立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木,萌发，各种花次第开放。说说,“,苏醒,”,的表达效果。,答：,“,苏醒,”,用了拟人的修辞手法，生动形象地写出春回,大地的物候现象。,（一）说说下列句子所使用的说明方法：,1,太和殿俗称金銮殿，高,28,米，面积,2380,多平方米，是故宫,最大的殿堂。,2.,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。,3.,如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。,4.,这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态,环境中的,“,移民,”,称为,“,生物入侵者,”,。,（列数字）,（打比方）,（举例子、作比较）,（下定义）,（二）分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。,1.,松鼠是十分驯良乖巧的。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏,不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，,它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。,答：这里用了作比较的说明方法，用松鼠和山鼠的生活习性作,比较，形象具体地说明了松鼠是十分警觉的，进而突出了它驯,良、乖巧的特征，给读者留下深刻的印象。,2.,与大豆，油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期,短，从初生到可以制油仅需要一个星期左右，而大豆等油料,植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，,单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物,柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，,以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模的开发,“,微,藻油田,”,，不会与农作物争地、争水。,答：这里用了列数字、作比较的说明方法。突出了微藻制油的明显优势；使说明内容具体真切而有说服力。,（三）体会说明文语言,1.,“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否,删去，为什么？,答：不能。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局,部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长常绿灌木和小,乔木，删去不符合实际，,体,现了说明文语言的准确性。,2.,简要说说下句中划线词语的语言特点。,“,向日葵建筑,”,中还拥有众多的,“,葵花籽,”,，比如客厅电灯、,浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。,答：把客厅电灯、浴室加热器等比作,“,葵花籽,”,，生动形象地,写出了,“,向日葵建筑,”,的特点，体现了说明语言的生动性。,