九年级物理：第十七章第3节+电阻的测量（共17张PPT）.ppt

,第十七章 欧姆定律 第,3,节 电阻的测量,第,3,节 电阻的测量,学习目标,1,进一步掌握使用电压表和电流表的方法。,2,学会用伏安法测量电阻。,3,加深对欧姆定律及其应用的理解。,1,电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？,2,如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？,想想议议,I,=,U,R,R,=,U,I,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、,开关、导线、待测电阻。,一、伏安法测电阻,实验目的,实验原理,实验器材,R,=,U,I,A,V,R,R,S,电路图,实物图,实验电路图和实物图,1,调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。,调节滑动变阻器到阻值最大端,；,2,闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数,I,、电压表的示数,U,，并记录在表格中；,3,根据公式,计算出,R,的值，并记录在表格中。,4,调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算,R,的值。,实验步骤,R,=,U,I,测量次数,电压,U,/V,电流,I,/A,电阻,R,/,1,2,3,实验记录表格,1,将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。,2,多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，,3,比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？,4,如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。,想想做做,实物图,电路图,A,V,L,R,S,实验电路图和实物图,例,1,小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻,R,的阻值。闭合开关,S,，调节滑动变阻器的滑片,P,后，观察到电压表和电流表的示数分,别如图乙、丙所示，则电流表的示数为,A,，电阻,R,的阻值为,。,0.4,5,二、例题分析,解析：,当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。,原因：,当灯两端电压越大，灯丝温度升高。,例,2,某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。,电压,U,/V,1,2,3,电流,I,/A,0.22,0.30,0.34,电阻,R,/,4.55,6.67,8.82,二、例题分析,例,3,在,“,测量小灯泡的电阻,”,的实验中，某同学在连接电路时，,不小心将电流表和电压表接错了,位置，如图所示。闭合开关可能,出现的现象是,(),A,电流表烧坏，电压表示数为,0,B,小灯泡烧坏,C,电流表示数为,0,，电压表示数为电源电压值,D,电流表示数为,0,，电压表示数为,0,C,二、例题分析,V,A,L,R,S,1,小东同学做,“,测量小灯泡电阻,”,的实验：（,1,）请完成如图实验电路的连接；（,2,）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是,。,练一练,5,a,b,c,d,V,A,2,小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则,故障原因可能有几种？,请写出三种灯泡不亮,的原因。,（,1,）电压表串联在电路中了；,（,2,）小灯泡断路；,（,3,）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。,练一练,（,1,）在连线的过程中，开关应该处于,_,状态，滑动变阻器的滑片,P,应先移到,_,（填,“,A,”,或,“,B,”,）端，使它的电阻值,_,。,3.,在如图所示的测小灯泡电阻,R,的实验中：,（,2,）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数,_,、电压表读数,_,（填,“,变大,”,、,“,变小,”,或,“,不变,”,）。,断开,B,最大,变大,变大,（,3,）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压表读为,_,伏，电流表读数是,_,安，由公式,_,可算得待测小灯泡的电阻为,_,欧。,0,1,2,3,V,3,15,0,10,15,5,0,1,2,3,0,0.2,0.4,0.6,A,0.6,3,2.4,10,R=U/I,0.24,作业：,完成,知识与能力训练,课时练习案,第三节,电阻的测量,。,