复件1000以内数的认识课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,读出下列各数并说出它的组成,30里面有（）个十。,56它里面有（,）个十和（,）个一。,100它里面有（,）个十,。,3,5,6,10,最大的一位数是几？,2,、口答：,再加上1是多少？,10是个几位数？,9,10,两位数,十个十个地数，从10数到100；,3,、数一数：,一个一个地数，从90数到99。,99加1是多少？它是个几数？,三位数,五个五个的数，从50数95；,100,1000以内数的认识,一个一个地数，10个一是（）。,十,猜一猜，这里有多少个小方块呢？,十个十个地数，10个十是（）。,一百,一百一百地数，10个一百是（）。,一千,关于数数，你们有什么新发现？,当物体的个数较少时，可以一个一个数；,10个一是十,当物体的个数较多时，可以十个十个数；,10个十是一百,当物体的个数更多时，可以一百一百数；,10个一百是一千,我要来挑战你们！,第一关：数一数,1,、一个一个地数,（1）536的下一个数是（）。,（2）387的前一个数是（）。,（3）与126相邻的两个数是（）,和（）。,537,386,125,127,2,、,十个十个地数,从,380,数到,450,3,、小组互数,一百一百地数,从,300,数到,1000,第二关：,写作：,读作：,要求：,1、写出这个数,2、你能读出这个数吗？,3、说一说这个数是由几个百几个十几个一组成？,126,由（）个百，（）个十，（）个一组成。,1,2,6,126,一百二十六,写作：,读作：,如果十位上没有珠子，就用“0”来占位。,读的时候直接读“零”。,304,由（）个百，（）个一组成。,3,4,304,三百零四,0,写作：,读作：,末尾有“0”不读。,580,由（）个百，（）个十组成。,5,8,580,五百八十,写作：,读作：,58,0,五百八十,写作：,读作：,3,0,4,三百,零,四,无论是读数还是写数都要从高位起，,如果,数的中间或末尾,没有珠,子，,写的时候,就用“,0,”来占位,；,读的,过程中，,中间的“0”,要读出来,，末,尾的“0”,不读,。,写作：,读作：,230,二百三十,写作：,读作：,四百零三,写作：,读作：,一千,403,1000,恭喜你们挑战成功！,羊羊课堂,判断,1、456读作四五六 （）,2、三百零九写作390 （）,3、3个百和6个十组成的数是306 （）,4、610是由6个百1个一组成的。,（）,5、最小的三位数是100。（）,6、389后一个数是400。（）,7、709是由7个百和9个一组成的。（）,寻找幸运儿,1、说出496后面连续的五个数。,496、,2、说出890前面连续的五个数。,、890,3、7个百，6个十组成的数是（）。,4、个位上是4，十位上是5，百位上是2，这个数是（）。,497,498,499,500,501,885,886,887,888,889,760,254,猜一猜，五角星后面藏着哪个数字？,1、428,431 432,2、992 994 996,429,430,998,1000,3、200,198 197,199,196,4、350 400 450 550,500,1000,100,10,1,三位选手每人投7次，分数最高者获胜,1号选手,331,1000,100,10,1,2号选手,520,1000,100,10,1,3号选手,502,小朋友们，通过这节课你有什么收获！,