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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,反比例函数的图象和性质,挑战“,记忆,”,你还记得一次函数的图象与性质吗,?,回顾与思考,1,一次函数,y=kx+b(k0),的,图象是一条直线,称,直线,y=,kx+b,.,y,随,x,的增大而增大,;,x,y,o,x,y,o,y,随,x,的增大而减小,.,b0,b=0,b0时,当k0,时,两支双曲线分,位于,第一,三象限,内,;,当,k0,K0,时,图象在第,_,象限,y,随,x,的增大而,_.,一、三,二、四,一,减小,增大,减小,练一练,1,练一练,2,已知反比例函数,若函数的图象位于第一三象限,,则,k_;,若在每一象限内,,y,随,x,增大而增大,,则,k_.,4,函数,y=,kx-k,与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是,:,x,y,o,x,y,o,x,y,o,x,y,o,(A)(B)(C)(D),练一练,3,D,考察函数 的图象,当,x=-2,时,y=,_,当,x-2,时,y,的取值范围是,_,;,当,y-1,时,x,的取值范围是,_,.,练一练,4,-1,-1y0,x0,练一练,5,若点(,-2,,,y,1,)、(,-1,,,y,2,)、(,2,,,y,3,),在,反比例函数 的图象上,则(),A、y,1,y,2,y,3,B、y,2,y,1,y,3,C、y,3,y,1,y,2,D、y,3,y,2,y,1,B,已知圆柱的侧面积是,10cm,2,若,圆柱底面半径为,rcm,高为,hcm,则,h,与,r,的函数图象大致是,().,o,(A)(B)(C)(D),r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,练一练,6,C,1.,通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗?,2.,你对自己本节课的表现满意吗?为什么,?,及时小结,自我评价,
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