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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,位置与方向复习课,梁宗齐,教学目标:,1.,使学生学会八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其余七个方向。,2.,能用方位词描述物体所在的方向。,3.,学会看简单路线图,并能描述行走路线。,位置与方向复习课,位置与方向复习课,教学重难点:,1.,结合具体情境,根据一个方向辨认其余七个方向。,2.,物体方向的相对性描述根据学生的思维习惯是易混易错的知识。,如:()在()的()方向。,位置与方向复习课,一 复习准备,1.,独立作一个方向盘。,2.,观察身边的物体说一说:()在()的()方向。,3.,()的()方向有()。,位置与方向复习课,板书:位置与方向,今天这节课我们来复习第二单元“位置与方向”。同学们回忆一下,从这个单元你收获了哪些本领?,学生介绍;学会辨认,8,个基本方向,大家真的学会辨认方向的本领了吗?愿意接受我的大考问吗?,位置与方向复习课,三 基本知识、基础训练,根据具体情景辨认方向,(,1,)西西,在森林里迷路了,你有哪些方法可以帮他找到方向?,指南针(复习,8,个方向)年轮、太阳、树叶、北极星,位置与方向复习课,(,2,)模拟情境,给定一个方向判断其余几个方向。,A.,当夜晚你站在星空底下,你面朝北极星,那么你的左边是()方向,右边是()方向。,B.,早晨,你面朝东方,北向()方,左边是(),右边是()。,C.,你用指南针,你的前面是南方,你的左边是(),右边是()。,位置与方向复习课,(,3,)走进生活小区,认一认小清家。,A.,在小清家的()方向有()。,小清家在()的()方向。,()在小清家的()方向。,选择不同的句式来说一说,重点是()在()的()方向,突出中心位置。,位置与方向复习课,四 巩固深化,应用延伸,1.,小丽从学校出发,先向西走了一段路,又向南走了一段路,然后又向东走了一段路回到家。图()表示小丽回家的路线。,北,学校,家,北,学校,家,1,2,位置与方向复习课,2.,跳格子游戏,圆向东南跳,2,格、再向西跳,2,格;,方向北跳,1,格,再向东北跳,3,格;,三角形向北跳,4,格,再向西南跳,3,格;,五角星向西南跳,3,格,再向北跳,2,格。,跳格子游戏,圆向东南跳,2,格、再向西跳,2,格;,方格向北跳,1,格,再向东北跳,3,格;,三角形向北跳,4,格,再向西南跳,3,格;,五角星向西南跳,3,格,再向北跳,2,格。,北,
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