人教版五年级数学___找次品_____课(1).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找 次 品,有,27,枚金币，其中有,1,枚是假金币（比真金币轻一些），你能,3,次找出假金币吗？,例,1,这里有,5,瓶健胃消食片，其中一瓶少了,3,粒，你能想办法把它找出来吗？,健胃消 食,2,健胃消 食,1,健胃消 食,3,健胃消 食,5,健胃消 食,4,健胃消 食,3,健胃消 食,2,健胃消 食,1,健胃消 食,4,健胃消 食,5,健胃消 食,3,健胃消 食,2,健胃消 食,1,健胃消 食,4,健胃消 食,5,2,1,2,1,例,2,在,9,个零件里有,1,个是次品（次品重一些），用天平称，至少称几次就一定能找出次品来？,要求：（,1,）每组中安排,1,人用两手表示天平的托盘，用圆片表示零件，模拟实验过程。（,2,）剩余同学画图记录，并分析称的情况。（,3,）看看用这种分法保证找到次品需要称几,次。,比一比哪那些同学合作得最好，分析得快并有条理。,找次品的最优策略：一是把待测物品分成,3,份，二是要分得尽量平均，能够均分的就平均分，不能均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差,1,。,做一做：,有,10,瓶水，其中,9,瓶质量相同，另有,1,瓶是盐水，比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水,?,10(,3,3,4),4(,1,1,2),2(,1,1,),3,次,有,15,盒饼干，其中的,14,盒质量相同，另有,1,盒,少了几块，如果能用天平称，至少几次可以找出,这盒饼干,?,15,（,5,，,5,，,5,）,5,（,2,，,2,，,1,）,2,（,1,，,1,）,3,次,有,27,枚金币，其中有,1,枚是假金币（比真金币轻一些），你能,3,次找出假金币吗？,你知道吗？,用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关系,（只含一个次品，已知次品比正品重或轻。）,要辨别的物品数目,保证能找出次品需要的次数,23,49,1027,2881,82243,1,2,3,4,5,